意象对话技术对孤儿情绪调节自我效能感的干预研究

发布时间：2017-06-25 23:01

  本文关键词：意象对话技术对孤儿情绪调节自我效能感的干预研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：情绪调节自我效能感是个体能否有效的调节自身情绪状态的一种自信程度,个体情绪调节的失败会导致临床的心理障碍,尤其对于孤儿来说,不适当的情绪调节会产生很多的负面影响,较高的情绪调节自我效能感能够帮助孤儿合理的处理情绪。意象对话技术能够有效的提高孤儿个体的情绪调节自我效能感,促进他们更好的控制自己的情绪帮助他们获得更好的个人成长。本研究尝试采用意象对话技术对孤儿的情绪调节自我效能感进行干预,考察意象对话技术在孤儿群体中的应用价值。研究首先运用情绪调节自我效能感量表对某福利院的137名12岁及以上智力正常、有正常的表达与理解能力的学龄青少年孤儿进行了详细的调查,了解现阶段孤儿情绪调节自我效能感的总体状况;随后利用情绪调节自我效能感量表,根据极端分数法筛选出37名低情绪调节自我效能感的孤儿,并对37名被试进行团体意象施测总结出低情绪调节自我效能感孤儿的共同意象规律;最后,根据意象规律制定具体的意象对话干预方案并从37名低情绪调节自我效能感被试中随机抽取15名被试进行个案干预。研究结果表明:(1)广州大学王玉洁等人修订的“情绪调节自我效能感量表”在孤儿群体中也具有良好的区分度。(2)女性孤儿在情绪调节自我效能感量表两个维度上的得分均高于男性孤儿;16-18岁组孤儿相较于12-15岁组孤儿有更高的调控消极情绪自我效能感得分;有被收养经历的孤儿在情绪调节自我效能感量表两个维度上的得分均高于没被收养过的孤儿;没有肢体障碍的孤儿相较于有肢体障碍的孤儿有更高的调控消极情绪的自我效能感得分。(3)低情绪调节自我效能感被试的房子意象规律为:房子建筑材料偏生硬、房子外表比较旧、房子内部光线偏暗、房子门窗偏小。(4)低情绪调节自我效能感被试的动物意象为:食肉类动物与其他类动物居多,其中食肉类动物中以老虎、狮子为典型代表,其他类动物中狼狗是典型代表。(5)意象对话技术可以有效的提升孤儿表达积极情绪和调控消极情绪的自我效能感。(6)三个月后的追踪测试结果:15例被试的追踪后测得分与后测相比都略有提高,显示出具有较稳定的预后效果。从上以结果可以看出,低情绪调节自我效能感的孤儿在意象呈现上有共同的意象规律;孤儿的情绪调节自我效能感可以通过意象对话技术的干预获得有效的改善。
【关键词】：意象对话技术 情绪调节自我效能感 孤儿 干预研究
【学位授予单位】：西北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B842.6
【目录】：

• 中文摘要9-10
• ABSTRACT10-12
• 引言12-13
• 1 文献综述13-23
• 1.1 情绪调节自我效能感的理论研究13-16
• 1.1.1 情绪调节自我效能感的定义13
• 1.1.2 情绪调节自我效能感的分类13
• 1.1.3 情绪调节自我效能感的影响因素13-15
• 1.1.4 情绪调节自我效能感的相关研究及干预研究15-16
• 1.2 情绪调节自我效能感的测量16-17
• 1.2.1 情绪调节自我效能感测量工具及研究现状16-17
• 1.3 意象对话技术的理论研究17-19
• 1.3.1 意象对话的含义17
• 1.3.2 意象对话的理论基础17-19
• 1.3.2.1 心理现实17-18
• 1.3.2.2 心理意象18
• 1.3.2.3 心理能量18-19
• 1.4 意象对话技术在心理学领域的实践研究19-20
• 1.5 意象对话技术对被试情绪调节自我效能感干预的可行性20
• 1.6 孤儿研究综述20-23
• 1.6.1 孤儿心理健康水平普查21
• 1.6.2 孤儿救助21
• 1.6.3 孤儿福利21-22
• 1.6.4 孤儿行为及心理问题22
• 1.6.5 孤儿的社会心理问题22-23
• 2 研究构想23-27
• 2.1 研究目的23
• 2.2 研究假设23
• 2.3 研究对象23-25
• 2.3.1 孤儿概况23-24
• 2.3.2 被试选择24-25
• 2.4 研究工具与方法25
• 2.4.1 情绪调节自我效能感量表25
• 2.4.2 团体意象调查表（见附录）25
• 2.5 研究过程25-26
• 2.5.1 孤儿情绪调节自我效能感现状调查25
• 2.5.2 团体意象施测25-26
• 2.5.3 整理、归纳意象规律26
• 2.5.4 个案干预26
• 2.6 统计工具26-27
• 3 结果与分析27-39
• 3.1 孤儿情绪调节自我效能感总体状况27-29
• 3.1.1 低情绪调节自我效能感孤儿与高情绪调节自我效能感孤儿在各维度上的差异27
• 3.1.2 孤儿情绪调节自我效能感的年龄差异27
• 3.1.3 孤儿情绪调节自我效能感的性别差异27-28
• 3.1.4 曾被收养过的孤儿与未被收养过的孤儿的情绪调节自我效能感在各维度上的差异28
• 3.1.5 肢体正常的孤儿与有肢体障碍孤儿的情绪调节自我效能感在各维度上的差异28-29
• 3.2 低情绪调节自我效能感孤儿的意象状况29-32
• 3.2.1 低情绪调节自我效能感孤儿房子意象的一般状况29-30
• 3.2.2 低情绪调节自我效能感孤儿动物意象的一般状况30-32
• 3.3 15例低情绪调节自我效能感被试前后测结果32-33
• 3.4 15例被试个体咨询结果前后对比33-39
• 4 案例研究39-48
• 4.1 干预目标39
• 4.2 干预程序39
• 4.3 干预思路39-40
• 4.4 具体干预过程40-46
• 4.5 15例低情绪调节自我效能感孤儿的干预各阶段情绪调节自我效能感得分46-48
• 5 讨论48-52
• 5.1 孤儿情绪调节自我效能感状况48-50
• 5.1.1 低情绪调节自我效能感孤儿与高情绪调节自我效能感孤儿的差异分析48
• 5.1.2 孤儿情绪调节自我效能感的性别差异分析48
• 5.1.3 孤儿情绪调节自我效能感的年龄差异分析48-49
• 5.1.4 孤儿是否曾被收养过在情绪调节自我效能感上的差异分析49
• 5.1.5 孤儿是否存在肢体障碍在情绪调节自我效能感上的差异分析49-50
• 5.2 低情绪调节自我效能感孤儿意象规律50-51
• 5.2.1 低情绪调节自我效能感被试的房子意象规律50
• 5.2.2 低情绪调节自我效能感被试的动物意象规律50-51
• 5.3 低情绪调节自我效能感孤儿的干预51-52
• 6 结论52-53
• 6.1 各维度上的差异分析52-53
• 7 研究不足及展望53-54
• 7.1 研究的不足53
• 7.2 研究展望53-54
• 参考文献54-58
• 附录58-63
• 后记63

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