改进的认知诊断模型项目功能差异检验方法——基于观察信息矩阵的Wald统计量

发布时间：2017-06-29 12:04

  本文关键词：改进的认知诊断模型项目功能差异检验方法——基于观察信息矩阵的Wald统计量，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：Hou,de la Torre和Nandakumar(2014)提出可以使用Wald统计量检验DIF,但其结果的一类错误率存在过度膨胀的问题。本研究中提出了一个使用观察信息矩阵进行计算的改进后的Wald统计量。结果表明:(1)使用观察信息矩阵计算的这一改进后的Wald统计量在DIF检验中具有良好的一类错误控制率,尤其是在项目具有较高区分能力的时候,解决了以往研究中一类错误率过度膨胀的问题。(2)随着样本量的增加以及DIF量的增大,使用观察信息矩阵计算Wald统计量的统计检验力也在增加。
【作者单位】： 北京师范大学发展心理研究所;中国基础教育质量监测协同创新中心;泰山学院教师教育学院;
【关键词】： Wald统计量 项目功能差异 认知诊断模型 观察信息矩阵 经验交叉相乘信息矩阵
【基金】：国家自然科学基金面上项目(31371047) 中央高校基本科研业务费专项资金资助(SKZZX2013028)
【分类号】：B842.1
【正文快照】： 1引言认知诊断模型可以提供关于受测者知识或技能掌握程度的细粒度的、多维诊断性反馈信息,因此,引起了学生、教师、心理测量学家以及认知心理学家等的关注(Greeno,1980;LeightonGierl,2007),是当前心理测量领域研究的热点之一。迄今为止,研究者提出了许多认知诊断模型,这些

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 王卓然;边玉芳;郭磊;;项目功能差异对于认知诊断测验估计准确性的影响[J];心理学探新;2015年03期

2 王卓然;郭磊;边玉芳;;认知诊断测验中的项目功能差异检测方法比较[J];心理学报;2014年12期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 刘彦楼;辛涛;李令青;田伟;刘笑笑;;改进的认知诊断模型项目功能差异检验方法——基于观察信息矩阵的Wald统计量[J];心理学报;2016年05期

2 张龙;涂冬波;;多级计分题项目功能差异常用检测方法及比较[J];江西师范大学学报(自然科学版);2015年05期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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6 李凌艳;张勋;;DIF分析实际应用中的常见问题及其研究新进展[J];考试研究;2010年02期

【相似文献】

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本文编号：497783