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本文关键词:苏州市中小学生心理健康现状与影响因素研究,由笔耕文化传播整理发布。
苏州市中小学生心理健康现状与影响因索研究
中文摘要
苏州市中小学生心理健康现状与影响因素研究
中文摘要
目 的:分析苏州市中小学生心理健康现状与影响因素,探讨学校、家庭和社
会应如何有针对性地对中小学生开展心理健康教育工作。
方
分 160、因子均分大于2为有心理问题。以均数和检出率作为统计指标,采用t检
验、方差分析和,检验分析比较各结果。 进行性别差异分析、城乡差异分析、不同
年级差异分析和家庭环境状况等分析。
结果:
1.小学生CBCL总粗分城市高于农村,男生高于女生,均有显著性差异,,而不同
年级之间则无显著性差异。小学男生的各因子分在不同年级间差异无显著性,小学女
生在体诉、多动、性问题方面不同年级组间的差异有显著性,均为三年级的因子分最
高。小学生行为问题检出率城市高于农村,差异有显著性而男、女间则无显著性差异,
小学生家庭环境因子分城市和农村存在显著性差异,男女间也存在显著差异;其中亲
密度园子、成功性因子、知识性因子、道德宗教观因子分在小学不同年级问差异有显
著性。小学生CBCL各因子分与家庭环境各因子分呈相关关系。
2.中学生SCL.90心理自评表显示阳性项目数、人际关系敏感、恐怖、精神病性因
子分指标农村高于城市,差异有显著性。总分、总均分、阳性项目数、躯体化、人际
关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖因子分指标女生显著高于男生;而阳性症状均分和敌对、
偏执因子分指标则男生显著高于女生,有显著性差异。高中生与初中生相比,除恐怖
因子分外均显著高于初中生
本文关键词:苏州市中小学生心理健康现状与影响因素研究,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:85715
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