“一带一路”沿线国家国际化人才培养课程——《多维视阙下的全景中国》
发布时间:2021-03-05 00:40
在"一带一路"国家重大外交战略背景下,为切实贯彻习总书记提出的"制度自信、道路自信和文化自信"指示精神,结合该校国际化发展的定位,进一步提升该校国际化人才培养办学模式和层次,该校公共英语系为"一带一路"沿线留学生开设《多维视阙下的全景中国》课程,将对中国的传统文化和现代文明成果展开全方位、多角度、深层次地梳理和解读,不仅增进"一带一路"沿线国家民心相通,连接中国梦与世界梦,为"一带一路"沿线国家培养更多以中青年为主的"知华""亲华""友华"的急需人才,更为我国争取有利的国际舆论环境,扩大国际影响力贡献力量。
【文章来源】:海外英语. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 概述
2 课程内容
3 课程特点
4 师资介绍
5 考核方式
6 教学环境和设施
7 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等教育国际化中应用型人才培养模式的探讨[J]. 马全婧. 知识经济. 2013(21)
[2]新形势下应用型高校的国际化人才培养模式研究[J]. 涂敏,黄云龙. 湖北广播电视大学学报. 2012(06)
本文编号:3064240
【文章来源】:海外英语. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 概述
2 课程内容
3 课程特点
4 师资介绍
5 考核方式
6 教学环境和设施
7 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等教育国际化中应用型人才培养模式的探讨[J]. 马全婧. 知识经济. 2013(21)
[2]新形势下应用型高校的国际化人才培养模式研究[J]. 涂敏,黄云龙. 湖北广播电视大学学报. 2012(06)
本文编号:3064240
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/ydyl/3064240.html
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