在“一带一路”倡议下，赞比亚职业教育课程开发的研究与实践——以金属与非金属矿开采技术专业为例

发布时间：2024-06-15 00:51

　　在"一带一路"倡议下,我国大力发展与沿线国家之间重大项目的开发建设,很多企业积极响应国家政策,加快步伐"走出去"。职业教育服务于"一带一路",为企业"走出去"提供人才支撑,那么相关人员应该在探索职业教育"走出去"模式,研究职业教育国际化的中国标准、国际化课程开发与建设过程中起到引领作用,为职业教育"走出去"提供参考与借鉴。

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 课程开发的背景
2 课程开发的目标
3 课程开发的具体实施
    3.1 制定金属与非金属矿专业标准及人才培养方案
    3.2 课程开发及团队建设
    3.3 编写适合赞比亚国家的专业教材
    3.4 教学资源库的建设
    3.5 设备投入
4 课程具体应用
    4.1 培训赞比亚当地员工
    4.2 赴中赞学院任教
    4.3



本文编号：3994669