“一带一路”背景下高职高铁专业国际化人才培养策略探究

发布时间：2021-04-17 22:59

　　<正>教育部2016年7月发布的《推进共建"一带一路"教育行动》中明确指出:沿线各国携起手来,增进理解、扩大开放、加强合作、互学互鉴,谋求共同利益、直面共同命运、勇担共同责任,聚力构建"一带一路"教育共同体,形成平等、包容、互惠、活跃的教育合作态势,促进区域教育发展,全面支撑共建"一带一路"。陕西铁路工程职业技术学院2017年启动中外合作办学项目,2019年成立陕西铁路工程职业技术学院萨马拉交通学院,以期与"一带一路"沿线国家共同培 

【文章来源】：河南教育(职成教). 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高铁专业国际化人才培养现状
二、国际化人才培养目标
三、目前教学中存在的主要问题
四、高职高速铁道工程技术专业国际化人才培养体系建设策略
    （一）构建“三融合、三对接”人才培养模式
    （二）制订国际化人才培养方案
    （三）挖掘全要素双语教学资源
    （四）打造“双师结构、双语教学”的师资团队
    （五）建设高铁综合实训基地
    （六）建设常态化诊改机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”背景下西藏大学建筑学《专业英语》教学模式研究[J]. 魏琴,李仁春.  海外英语. 2021(01)



本文编号：3144290