“一带一路”背景下高职院校不断提升对外开放水平——以沈阳职业技术学院为例

发布时间：2021-04-26 23:36

　　随着国家"一带一路"发展战略的提出,高职教育面临着新的挑战,对技术技能型人才的培养质量也提出新的要求,提升对外开放水平,加强国际交流合作,开辟中外合作办学新途径、新模式,开展国际化高水平人才联合培养就显得尤为重要。因此,本文分析当前高职院校国际交流合作的现状、存在的突出问题,并探索高职院校提高对外合作水平的路径分析。 

【文章来源】：当代教育实践与教学研究. 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、服务“一带一路”倡议,发挥职业教育服务功能
二、加强对台合作,促进两岸交流
    1.加快沈台职业教育交流合作是发展的需要
    2.搭建沈台职业教育交流合作平台,促进校企、校校高效合作
    3.以职业教育为引领,不断拓宽两岸交流领域
        （1）传承优良传统文化,培育时代新人
        （2）利用信息化技术,推进教学改革
        （3）对接行业企业需求,深化校企合作
    4.凝聚共识,描绘蓝图,共谋发展



本文编号：3162332