“一带一路”背景下高职旅游专业“木”型人才培养方案研究探索

发布时间：2021-04-30 01:22

　　"一带一路"旅游愿景为我国旅游业的发展提供了新视角,同时也为国内高校的旅游人才培养提出了新课题.通过."对"木"型旅游人才培养方案的研究探索,希望能够塑造出高质的旅游人才,以期更好地发挥地方高职院校服务我省区域经济的功能。 

【文章来源】：国际公关. 2020,(02)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、木型旅游人才的界定
二、“一带一路”背景下对旅游专业人才的需求分析
    （一）旅游专业人才数量需求增大
    （二）职业综合水平高的人才亟待供给
三、探索旅游专业“木”型人才培养方案
    （一）在“一带一路“背景下精准定位旅游人才培养目标
    （二）基于“专业+”设计理念构建理实课程体系
    （三）积极转变在职教师观念，培养具备现代化教学思维的“创新复合型”实战教学队伍
    （四）完善实践教学体系，创新教学实践内容，校企协同创新培养人才
    （五）创建科学的教学评价体系


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”倡议下旅游管理专业实践及人才培养研究[J]. 易嵘.  中国商论. 2018(36)
[2]“一带一路”背景下西安高校国际化旅游人才培养探究[J]. 叶银宁.  经济研究导刊. 2018(36)
[3]我国旅游人才市场需求与供给现状分析[J]. 张楠.  旅游纵览(下半月). 2017(12)



本文编号：3168565