“一带一路”背景下的国际工程咨询管理提升对策研究
发布时间:2021-07-10 13:42
"一带一路"倡议的提出和各项积极政策,让更多的中国企业有机会到国外去承建各类国际项目,这给中国经济乃至世界经济带来了前所未有的机遇,但是也需要更为专业化的工程项目管理人才资源作为内在支撑。文章分析了中国企业工程项目管理人才现状和国际工程咨询管理的具体要求,提出国际工程项目管理人才培养模式与路径,对"一带一路"国际项目管理人才的培养具有重要意义。
【文章来源】:中国高新科技. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 当前承揽或参与“一带一路”国际建设项目的中国企业工程项目管理人才现状
2“一带一路”对国际工程咨询管理的具体要求分析
2.1 知识维度的要求
2.2 通用能力维度的要求
2.3 国际素养维度的要求
3 国际工程项目管理人才培养模式与路径
3.1 实施“订单式培养”模式,设立企业冠名班
3.2 高校与企业可采取“急诊式培养”模式,请专家“把诊问脉”
3.3 高校与企业可采取“定制式培养”模式,设置个性单元矩阵
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]职业教育耦合“一带一路”的发展机遇及策略[J]. 徐博文. 教育理论与实践. 2017(33)
[2]一带一路国际工程项目管理人才的素质研究[J]. 戴军. 物流工程与管理. 2017(07)
[3]基于“一带一路”国家战略的建设工程管理国际化人才培养研究[J]. 吴宇蒙. 教育教学论坛. 2016(27)
本文编号:3276019
【文章来源】:中国高新科技. 2020,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 当前承揽或参与“一带一路”国际建设项目的中国企业工程项目管理人才现状
2“一带一路”对国际工程咨询管理的具体要求分析
2.1 知识维度的要求
2.2 通用能力维度的要求
2.3 国际素养维度的要求
3 国际工程项目管理人才培养模式与路径
3.1 实施“订单式培养”模式,设立企业冠名班
3.2 高校与企业可采取“急诊式培养”模式,请专家“把诊问脉”
3.3 高校与企业可采取“定制式培养”模式,设置个性单元矩阵
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]职业教育耦合“一带一路”的发展机遇及策略[J]. 徐博文. 教育理论与实践. 2017(33)
[2]一带一路国际工程项目管理人才的素质研究[J]. 戴军. 物流工程与管理. 2017(07)
[3]基于“一带一路”国家战略的建设工程管理国际化人才培养研究[J]. 吴宇蒙. 教育教学论坛. 2016(27)
本文编号:3276019
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/ydyl/3276019.html
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