“一带一路”倡议下的国际化人才培养研究

发布时间：2021-09-04 17:58

　　高等教育要服务于全球化背景下的"一带一路"倡议规划,加快培养国际化人才。针对人才培养中存在的问题,必须提高人才语言能力及应用能力,同时培养复语型人才,增强人才语言竞争力;必须在塑造人才国际视野提高人才思辨能力和跨文化交际能力的同时,培养具有文化自信、能够讲好中国故事、传播好中国声音的国际化人才。 

【文章来源】：就业与保障. 2020,(20)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、“一带一路”倡议背景对国际化人才的需求
二、国际化人才培养的基本现状和问题
三、多举措突破国际化人才培养瓶颈
    （一）培养复语型人才，提高学生语言竞争力
    （二）加强跨文化能力和思辨能力培养，拓宽学生国际视野
    （三）培养学生文化自信，培养有中国情怀的国际化人才
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”中国铁路工程国际化人才培养体系研究[J]. 冯晓云.  大学(研究版). 2018(05)
[2]采矿工程专业国际化人才培养模式探讨[J]. 李宁,叶海旺,吴浩,雷涛,王其洲,陈东方.  高教学刊. 2018(04)
[3]论“一带一路”背景下中国高校国际化人才核心素养的培养[J]. 杨红英,林丽.  西南民族大学学报(人文社科版). 2018(02)
[4]职业教育国际化人才培养模式的理论审视与实践探索——以宁波TAFE学院“中外合作、中高贯通”为例[J]. 何新哲.  现代教育管理. 2018(01)



本文编号：3383739