“一带一路”背景下大学生理想信念教育思考
发布时间:2021-09-28 23:52
"一带一路"作为我国一项重要的政治、经济、文化的合作倡议,推动了我国与"一带一路"沿线各国之间的深入交流,在交流过程中不同国家、地域、民族当中蕴含的不同思想与价值取向也相互渗透,这就给我国大学生理想信念教育工作带来了巨大的挑战。因此,在理想信念教育中,要以坚持马克思主义、弘扬中华传统文化及培育民族意识和全球视野为着力点,通过家庭、学校、社会共同努力,形成协同育人效应,提高大学理想信念教育的有效性。
【文章来源】:广西青年干部学院学报. 2020,30(05)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、“一带一路”背景下大学生理想信念教育面临的挑战
(一)意识形态领域斗争更为激烈
(二)多元文化思潮的冲击
(三)对人才培养提出更高要求
二、“一带一路”背景下大学生理想信念教育的着力点
(一)在理想信念教育中坚持马克思主义
(二)在理想信念教育中弘扬中华传统文化
(三)在理想信念教育中培育民族意识和全球视野
三、“一带一路”背景下大学生理想信念教育的有效路径
(一)发挥家庭教育在大学生理想信念教育中的基础性作用
(二)发挥学校教育在大学生理想信念教育中的主阵地作用
(三)发挥社会教育在大学生理想信念教育中的重要作用
本文编号:3412779
【文章来源】:广西青年干部学院学报. 2020,30(05)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、“一带一路”背景下大学生理想信念教育面临的挑战
(一)意识形态领域斗争更为激烈
(二)多元文化思潮的冲击
(三)对人才培养提出更高要求
二、“一带一路”背景下大学生理想信念教育的着力点
(一)在理想信念教育中坚持马克思主义
(二)在理想信念教育中弘扬中华传统文化
(三)在理想信念教育中培育民族意识和全球视野
三、“一带一路”背景下大学生理想信念教育的有效路径
(一)发挥家庭教育在大学生理想信念教育中的基础性作用
(二)发挥学校教育在大学生理想信念教育中的主阵地作用
(三)发挥社会教育在大学生理想信念教育中的重要作用
本文编号:3412779
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