“一带一路”背景下来华留学研究生培养与管理创新研究

发布时间：2022-01-22 01:40

　　回顾"一带一路"倡议提出以来的相关政策背景,分析2013年至2018年来华留学研究生的培养与管理现状和主要问题,结合来华留学研究生文化背景差异特点,从来华留学研究生跨文化适应管理、留学生管理模式及管理团队,来华留学研究生师资建设及教学模式和培养方式等方面进行分析,提出"一带一路"背景下来华留学研究生培养与管理创新对策,为服务建设沿线国家和地区"五通"更好地培养高层次人才,同时提高中国高校的国际化水平。 

【文章来源】：教育导刊. 2020,(09)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、来华留学研究生的培养与管理现状
    (一)来华留学研究生数量增长迅速、生源国(或地区)多
    (二)来华留学研究生文化差异现状
    (三)来华留学研究生管理模式及管理人员现状
    (四)来华留学研究生培养方式与师资现状
二、来华留学研究生培养与管理存在的问题
    (一)来华留学研究生跨文化适应难度大
    (二)来华留学研究生管理效率低下
    (三)来华留学研究生难以适应中国高校教学
    (四)来华留学研究生培养与“一带一路”战略人才需求不匹配
三、来华留学研究生培养与管理创新对策
    (一)完善来华留学生跨文化培训体系
    (二)改善来华留学研究生管理体制
    (三)提升来华留学研究生管理人员及师资水平
        1. 提高跨文化管理团队的整体质量。
        2. 优化来华留学研究生的师资结构,提升师资国际化水平。
    (四)改进来华留学研究生教学方式
    (五)引进联合培养模式
        1. 校企联合培养模式。
        2. 开展与沿线国家和地区高校联合培养研究生。


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代来华留学专业学位研究生教育发展与变革路径——以两项政府奖学金项目为例[J]. 程伟华,张海滨,董维春.  学位与研究生教育. 2019(06)
[2]“双一流”建设背景下来华留学研究生教育质量研究——基于学生发展理论[J]. 程伟华,张海滨,董维春.  学位与研究生教育. 2019(01)
[3]国别区域管理与跨文化管理的理论发展[J]. 范徵,曹姝婧,范培华,陆婷婷,张文洁,苏宗伟.  管理世界. 2018(11)
[4]中资企业投资“一带一路”国家劳动关系风险防范研究——以巴西为例[J]. 乔健,李诚.  中国人力资源开发. 2018(07)
[5]高校留学生跨文化管理研究——评《来华留学生跨文化适应问题研究》[J]. 刘阳春.  新闻与写作. 2018(05)
[6]“一带一路”框架下东道国制度环境与中国对外直接投资潜力[J]. 程中海,南楠.  软科学. 2018(01)
[7]来华留学研究生培养质量调查[J]. 刘水云.  学位与研究生教育. 2017(08)
[8]广西高校东盟留学研究生培养管理情况调查——基于广西大学等5所高校的数据分析[J]. 胡美术,黄建荣.  广西大学学报(哲学社会科学版). 2016(03)
[9]来华留学研究生教育比较研究[J]. 凌德祥.  学位与研究生教育. 2015(07)
[10]经济全球化视角下的国际人力资源管理问题研究——基于来华留学生教育管理的思考[J]. 韩维春.  管理世界. 2014(08)



本文编号：3601326