“一带一路”倡议背景下高校学报的属性、功能及其服务途径
发布时间:2022-07-15 11:35
探讨了新时期高校学报具有的3个基本属性和6种基本功能,并指出了高校学报服务"一带一路"建设的3种主要方法,旨在阐明高校学报作为一种文化交流的载体,在"一带一路"倡议文化先行中发挥引领作用的优势和途径。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 高校学报的基本属性
2 高校学报的基本功能
3 高校学报服务“一带一路”倡议的途径
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“一带一路”背景下文化传播与交流合作战略及其对策[J]. 隗斌贤. 浙江学刊. 2016(02)
[2]高校学报引领与服务文化的功能研究[J]. 刘燕,闫志利. 中南林业科技大学学报(社会科学版). 2013(06)
[3]期刊概念流变及其定义研究[J]. 尹玉吉. 中国科技期刊研究. 2012(01)
[4]高校学报的文化属性及功能[J]. 牛聿化. 贵州师范大学学报(社会科学版). 1992(01)
本文编号:3661975
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 高校学报的基本属性
2 高校学报的基本功能
3 高校学报服务“一带一路”倡议的途径
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“一带一路”背景下文化传播与交流合作战略及其对策[J]. 隗斌贤. 浙江学刊. 2016(02)
[2]高校学报引领与服务文化的功能研究[J]. 刘燕,闫志利. 中南林业科技大学学报(社会科学版). 2013(06)
[3]期刊概念流变及其定义研究[J]. 尹玉吉. 中国科技期刊研究. 2012(01)
[4]高校学报的文化属性及功能[J]. 牛聿化. 贵州师范大学学报(社会科学版). 1992(01)
本文编号:3661975
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/ydyl/3661975.html
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