“一带一路”背景下的中职会计专业教学分析

发布时间：2023-03-05 10:12

　　"一带一路"为会计行业发展带来了新的契机,这也增加了会计行业的人才需求。中职会计专业的教学人才培养在"一带一路"的推动下面临新的变革和挑战,会计教学需要为新的社会会计人才要求和发展目标而设计新的教学方案。本文以此为出发点,首先分析了"一带一路"带来的会计行业契机,在此基础上研究了中职会计教学现状,包括在教学定位、内容设计、学生积极性等方面的问题。最后针对问题提出了"一带一路"背景下的中职会计教学发展对策。

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【文章目录】：
一、“一带一路”带来的会计专业教学新要求
二、中职会计教学现状分析
    (一)会计教学定位不清晰
    (二)课程内容设计不科学
    (三)学生学习缺乏积极性
三、“一带一路”背景下的中职会计教学发展对策
    (一)明确会计专业的培养目标
    (二)健全会计专业的课程设计
    (三)注重会计专业的教学激励
四、总结



本文编号：3756003