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“一带一路”倡议下“海外业务代表”培养模式优化探讨——以山东外贸职业学院为例

发布时间:2025-01-04 04:39
   "一带一路"倡议对教育国际化提出了新的要求,随着一带一路沿线国家经贸合作的不断推进,海外业务代表的培养需求也与日俱增。"海外业务代表"培养模式通过实行"实习+学习"模式,不断培养出越来越多的服务于"一带一路"沿线国家经贸发展的优秀海外业务代表。以山东外贸职业学院与捷克布杰约维采商务与技术学院共同推行的"海外业务代表"培养模式为例,分析目前该模式在实施过程中存在的主要问题,并提出优化"海外业务代表"培养模式的政策建议,以期构建更加适合"一带一路"建设需要的国际化人才培养模式。

【文章页数】:5 页

【部分图文】:

图1 学生所在系别及分布情况

图1 学生所在系别及分布情况

为深入了解我院赴捷克学生在捷期间的实习和学习情况,掌握中捷“海外业务代表”培养模式的实施状况,笔者针对我院赴VSTE交流的学生开展了问卷调研,希望能找出实施过程中存在的主要问题,并在此基础上寻求解决的策略和途径,从而促进“海外业务代表”培养模式的进一步推进。我院赴捷克交流学生共分....


图2 学生实习时间统计

图2 学生实习时间统计

针对问题:“请问您参与这个项目时,共在企业实习了多长时间”,12位同学选择了2~3个月,9名同学选择了1~2个月,7名同学选择了1个月以内,2名同学选择了3个月。学生实习时间统计如图2所示。针对问题:“请问您认为该项目的时间设置为多长会比较合适?”14位同学认为6个月比较合适,8....



本文编号:4022916

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