“一带一路”战略下西部少数民族预科教育人才梯次开发研究
本文关键词:“一带一路”战略下西部少数民族预科教育人才梯次开发研究
【摘要】:"一带一路"国家战略的实现,需要整合和利用沿线地区人才资源,文章运用人力资源梯度推移的理论,通过对沿线西部少数民族地区少数民族人才状况的分析,挖掘出人力资源梯度推移的动力,就是贯彻和落实国家的少数民族教育政策,注重民族教育的"民族性、历史性、超越性、预备性、过渡性、心理特殊性"等特性,构建少数民族预科教育人才培养体系,形成具有人才规模效应、质量较高的人才梯度,同时,有前瞻性地培养西部少数民族地区学生服务家乡、服务少数民族地区的意识和品质,实现西部少数民族地区的人才梯次开发,满足国家战略的人才需求。
【作者单位】: 云南民族大学预科教育学院;
【关键词】: 国家战略 预科教育 人才 梯次开发
【分类号】:C964.2
【正文快照】: 在古代丝绸之路与沿线国家和地区推行商贸的历史长河中,西部省区沿线各族人民创造了辉煌的历史,促进了与内地各民族的交流与融合,为我国发展成为统一的多民族国家奠定了基础,可以说丝绸之路历来都具有极其重要的历史地位,而今更上升到了国家战略的高度。然而,历史发展到今天,
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,本文编号:612975
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