毛泽东发动“文化大革命”的动机再研究

发布时间：2017-04-13 06:02

  本文关键词：毛泽东发动“文化大革命”的动机再研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：“文化大革命”是中国共产党和共和国历史上一场十分特殊的政治运动。对于这场运动的起源,国内外学者进行了多角度的研究,取得了丰硕成果。但是不管“文革”的起因多么复杂,毛泽东是主要策划者和领导者,他是这场运动的主角。所以离开毛泽东的主观动机来分析所谓“文革”起源是没有意义的。那么毛泽东为什么要冒着巨大的政治风险发动“文化大革命”?他的动机和目的到底是什么?学术界对这个问题的研究取得了一定进展,也提出了不少真知灼见,但是仍然众说纷纭,有很大的研究空间。本文的目的就是在前人研究的基础上,通过对相关资料的考察,提出自己的见解。 本文围绕毛泽东发动“文化大革命”的动机这个主题进行了再思考,分别从直接动机和根本动机两个层次展开,对毛泽东发动“文革”的个人动机进行了论述。首先本文认为毛泽东发动“文化大革命”的最直接动机是为了解决当时国内存在的日益严重的修正主义问题。毛泽东曾为了“反修防修”采取了一系列措施和行动,但是在毛泽东看来效果都不明显,因此只能通过“文革”这样极端的群众运动形式才能从根本上解决问题。因此,本文认为毛泽东发动“文革”只是手段,“反修防修”才是目的。其次本文认为“反修防修”也不是毛泽东发动“文革”的最后目的,他有更深更远的考虑：即希望为中国找到一条既不同于西方模式,也不同于苏联模式,而是一条全新模式的理想现代化之路,即在坚持社会主义制度、保持社会主义纯洁性的前提下,实现现代化的目标,从而在物质文明和道德伦理之间达到和谐,这是一条兼顾价值理性和工具理性的现代化之路。这一关于现代化的悖论源于西方启蒙运动,“文革”是毛泽东对于这一历史命题的当代回应。最后本文认为应该正确评价毛泽东发动“文革”的动机。虽然“文革”最后以失败和遗憾收场,但毛泽东通过这场运动所体现出的人文关怀和价值取向具有普遍意义,对此我们不能简单加以否定。认真研究毛泽东发动“文化大革命”的动机,有重大的理论和现实意义。
【关键词】：毛泽东 “文化大革命” 直接动机 根本动机
【学位授予单位】：华东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：K27
【目录】：

• 内容摘要6-7
• ABSTRACT7-11
• 前言11-16
• (一) 研究意义11-13
• (二) 研究综述13-14
• (三) 研究方法14-15
• (四) 论文结构15-16
• 一、“反修防修”是毛泽东发动“文化大革命”的直接动机16-32
• (一) 修正主义的产生及反修正主义的斗争16-17
• (二) 毛泽东“反修防修”思想形成的的外部原因17-22
• (三) 毛泽东“反修防修”思想形成的的内部原因22-26
• (四) 毛泽东“反修防修”思想的演变与“文化大革命”的发动26-32
• 二、追求理想的现代化之路是毛泽东发动“文化大革命”的根本动机32-42
• (一) 西方启蒙运动以来价值理性与工具理性的悖谬32-34
• (二) 资本主义现代化在争论中前行34-35
• (三) 近代以来中国对现代化的探索35-36
• (四) 毛泽东对理想现代化之路的追求与“文化大革命”的发动36-42
• 三、对毛泽东发动“文化大革命”动机的评析42-47
• (一) 正确评价毛泽东“反修防修”的动机42-44
• (二) 正确评价毛泽东对现代化道路的探索44-47
• 结束语47-48
• 附录48-49
• 参考文献49-52
• 后记52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 叶昌友;毛泽东晚年对“三大主义”的认识偏差与“文化大革命”的发动[J];安徽史学;2005年06期

2 连儒来;修正主义:毛泽东的陷阱[J];内蒙古民族大学学报(社会科学版);2004年06期

3 魏宪朝;试析毛泽东的社会主义观与“文化大革命”的发生[J];聊城大学学报(哲学社会科学版);2002年01期

4 虞文清,王炳;论毛泽东发动“文化大革命”动机的形成——兼评中苏论战的消极影响[J];中共中央党校学报;2002年04期

5 郁建兴;论毛泽东的现代化观[J];浙江大学学报(社会科学版);1993年04期

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本文编号：302934