高校招生分类考试多元录取政策研究——基于罗尔斯的一般正义观的视角

发布时间：2018-04-10 06:33

  本文选题：高考分类改革　切入点：罗尔斯　出处：《职教论坛》2013年13期

【摘要】：从罗尔斯的一般正义观来考察我国当前的高校招生制度,可以看出,我国现行的高校招生制度明显违背了罗尔斯的一般正义观:单一的全国普通高考没有考虑几乎占高中适龄学生人数一半的职业中学学生的需求与权利;高职单招的省内录取,限制了学生的选择范围,有违于罗尔斯的平等自由原则;高校自主招生的公平性受到质疑,有违于公平的机会均等原则。保障学生权利,应进行高考分类改革,增加技能高考,实行多元录取制。
[Abstract]:From Rawls' general view of justice, it can be seen that the current enrollment system in colleges and universities in China is reviewed.The current enrollment system of colleges and universities in our country obviously violates Rawls' general view of justice: the single national general college entrance examination does not take into account the needs and rights of vocational middle school students who account for almost half of the number of students of high school age;It limits the scope of students' choice, violates Rawls' principle of equality and freedom, and the fairness of autonomous enrollment in colleges and universities is questioned, which is contrary to the principle of equal opportunity.In order to protect the rights of students, we should reform the classification of college entrance examination, increase the skills of the college entrance examination, and implement the pluralistic admission system.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【分类号】：D09;G649.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1730108