疫情期间《农业生态学》课程教学改革初探
发布时间:2020-12-04 00:07
2019新型冠状肺炎疫情的突然爆发致使教师和学生无法在学校课堂上开展正常的教与学工作,因此,利用各种网络工具进行线上教学工作势在必行。本文以广东海洋大学化学与环境学院进行《农业生态学》课程教学改革为例,对教学方法和课程考核进行了教学改革,以学生为学习主体开展线上教学,从而提高了学生自主学习能力,并取得了较好的教学效果。
【文章来源】:广东化工. 2020年18期 第256+243页
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 教学方法改革
2 课程考核改革
3 教学改革总结
本文编号:2896684
【文章来源】:广东化工. 2020年18期 第256+243页
【文章页数】:2 页
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1 教学方法改革
2 课程考核改革
3 教学改革总结
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