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西部大开发以来内蒙古自治区教育投入对经济增长影响的分析

发布时间:2017-06-04 02:00

  本文关键词:西部大开发以来内蒙古自治区教育投入对经济增长影响的分析,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着社会和经济的不断发展,教育投入对经济增长的推动作用越来越显著,教育投入对经济增长的影响程度也逐步成为政府部门和社会各界关注的焦点,为此,学者们就教育投入对经济发展的影响展开了大量的研究。经研究后发现教育不仅是促进经济增长的因素之一,而且也是最为重要的因素。教育的经济价值也得到不断地证实和认同。基于国家优先发展教育政策的落实,内蒙古自治区各级政府始终坚持党的领导,大力实施科教兴国战略,特别是在西部大开发战略实施以来,内蒙古自治区的教育在规模、效益和结构上都有很大的提高和优化,教育投入力度逐年增加,达到了前所未有的高度。那么,西部大开发以来内蒙古自治区教育投入对经济增长的影响有多大?教育投入的结构是否合理,如何调整才能使教育投入充分发挥它对经济增长的作用呢?基于上述背景,本文力图将理论与实践相结合,对西部大开发战略实施以来内蒙古自治区教育投入对经济增长的影响进行系统与具体地分析。本文分为四大部分,第一大部分包括引言、相关概念、基础理论等,该部分对本文的研究背景、内容、教育投入及经济增长相关的概念和理论等进行阐述;第二大部分主要是对教育投入、经济增长的相关指标进行分析,该部分利用年鉴数据对西部大开发战略实施以来内蒙古自治区教育投入、经济增长的发展状况进行了系统地分析;第三大部分为实证部分,通过建立计量模型,分析内蒙古自治区教育投入对经济增长的影响;第四大部分包括对策建议、结语等,该部分通过结合相关研究结论,以及内蒙古自治区的民族特色,对内蒙古自治区现行的教育投入机制提出对策建议,从而达到促进我区经济增长的目的。通过对相关数据进行分析和研究可知:内蒙古自治区的教育经费投入、固定资产投资与经济增长呈正相关关系,即教育投入和固定资产投资的增加都可以带动经济增长。在其他条件不变的情况下,教育投入每提高1%,便可带动经济增长0.64%;在其他条件不变的情况下,固定资产投资每提高1%,便可带动经济增长0.29%;说明西部大开发以来,内蒙古自治区教育投入对经济增长的拉动作用要高于固定资产投资的拉动作用。由此可知,内蒙古自治区要想使经济快速增长,现阶段最明智的选择就是,加大教育投入。但内蒙古自治区教育投入仍存在经费来源过于单一、“两个比例”和“三个增长”标准未达标、经费支出用途结构和层级结构不太合理等问题,因此,在继续增加教育投入力度的同时,还要通过调整教育经费来源方式、优化教育经费支出结构、加大职业教育投入、重点扶持少数民族教育等措施,优化内蒙古自治区的教育投入机制,提高教育投入的使用效率,构造良好的教育环境,全面提升内蒙古自治区人力资源的整体素质,以促进经济快速增长,实现我区经济“量”与“质”同时发展的目标。
【关键词】:西部大开发 内蒙古自治区 教育投入 经济增长 影响
【学位授予单位】:内蒙古师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G527;F127
【目录】:
  • 中文摘要3-5
  • ABSTRACT5-11
  • 引言11-21
  • (一) 研究背景与研究意义11-12
  • (二) 研究现状12-18
  • 1. 国外主要研究成果综述12-14
  • 2. 国内主要研究成果综述14-18
  • (三) 研究内容与研究方法18-19
  • 1. 研究内容18-19
  • 2. 研究方法19
  • (四) 研究的创新之处与不足之处19-21
  • 1. 可能的创新之处19-20
  • 2. 研究的不足之处20-21
  • 一、教育投入和经济增长的相关概念以及研究的理论基础21-28
  • (一) 教育投入和经济增长的相关概念21-23
  • 1. 教育投入的概念21
  • 2. 经济增长的概念21-22
  • 3. 教育投入对经济增长的影响22-23
  • (二) 研究的理论基础23-28
  • 1. 公共产品理论23-24
  • 2. 人力资本理论24-25
  • 3. 经济增长理论25-28
  • 二、西部大开发以来内蒙古自治区教育投入状况分析28-53
  • (一) 内蒙古自治区教育投入总量分析28-41
  • 1. 衡量教育投入的指标28-29
  • 2. 内蒙古自治区教育投入总量绝对量分析29-31
  • 3. 内蒙古自治区教育投入总量相对量分析31-39
  • 4. 内蒙古自治区教育投入总量与西部各省市教育投入总量比较39-41
  • (二) 内蒙古自治区教育经费投入来源分析41-45
  • 1. 教育经费投入来源构成41-42
  • 2. 内蒙古自治区教育经费投入来源构成42-45
  • (三) 内蒙古自治区教育经费支出结构分析45-51
  • 1. 教育经费支出的层级结构45-48
  • 2. 教育经费的支出用途结构48-51
  • (四) 内蒙古自治区教育投入的特点51-53
  • 1. 教育投入总量逐年增加,但相关比例仍未达标51
  • 2. 教育经费来源过于单一51
  • 3. 教育经费支出结构仍存在不合理之处51-53
  • 三、西部大开发以来内蒙古自治区经济增长状况分析53-62
  • (一) 内蒙古自治区经济增长分析53-58
  • 1. 内蒙古自治区国内生产总值情况53-55
  • 2. 内蒙古自治区人均GDP情况55-57
  • 3. 内蒙古自治区人均收入情况57-58
  • (二) 内蒙古自治区经济结构分析58-62
  • 1. 经济结构相关概念58
  • 2. 内蒙古自治区经济结构情况58-62
  • 四、西部大开发以来内蒙古自治区教育投入对经济增长影响的实证分析62-72
  • (一) 理论模型介绍62-64
  • 1. 生产函数62
  • 2. 柯布——道格拉斯生产函数62-64
  • (二) 教育投入对经济增长影响的实证分析64-72
  • 1. 模型的构建64
  • 2. 数据的来源和处理64-65
  • 3. 模型的计量方法说明65-67
  • 4. 实证分析67-72
  • 五、优化内蒙古自治区教育投入机制,以促进经济增长72-77
  • (一) 继续加大财政教育投入力度,争取早日实现财政性教育经费占国内生产总值4%的目标72
  • (二) 拓宽教育投入的来源渠道72-74
  • 1. 扶持和发展民办教育,增加非财政性教育投入73
  • 2. 建立健全相应机制,鼓励社会捐资助学73
  • 3. 建立健全非义务教育学校的教育经费经营机制73-74
  • (三) 完善监督机制,进一步提高教育经费的使用效率74
  • (四) 优化教育经费支出的用途结构74-75
  • (五) 重视少数民族教育,加大少数民族教育投入75
  • (六) 完善三级教育的投入结构,加大职业教育的投入力度75-77
  • 结语77-78
  • 参考文献78-82
  • 致谢82-83
  • 攻读学位期间发表的学术论文目录83

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本文编号:419695

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