五味子醇甲促觉醒及增强学习记忆功能作用

发布时间：2017-12-18 05:07

本文关键词：五味子醇甲促觉醒及增强学习记忆功能作用

【摘要】：目的:探讨五味子醇甲的促觉醒及增强学习记忆的作用方法:1.五味子醇甲对小鼠自主活动的影响选取ICR小鼠,雄性,40只,随机分为4组,每组10只,分别为空白组,低、中、高剂量组。低、中、高剂量组分别按50mg/kg,100mg/kg,200mg/kg剂量,经灌胃途径给予1次五味子醇甲混悬液(给药容积为0.2ml/10g),空白组实验动物经灌胃途径给予1次相同体积的1%羧甲基纤维素钠溶液,灌胃给药20 min后,分别将小鼠放入自主活动测试仪中适应环境10 min,立即测定实验动物10 min的活动次数和站立次数。2.五味子醇甲对大鼠皮层脑电的影响选取SD大鼠,雄性,24只,随机分为3组,每组8只,分别为低、中、高剂量组,本实验采取给药前后自身对照,每组动物经灌胃途径给予1次羧甲基纤维素钠混悬液(给药容积为1 ml/100g),描记大鼠昼夜24小时皮层脑电(为给药前的皮层脑电,即空白组的皮层脑电),然后低、中、高剂量组分别按50 mg/kg,100 mg/kg,200 mg/kg剂量,经灌胃途径给予1次相同体积的五味子醇甲混悬液,并描记大鼠昼夜24小时皮层脑电,以两小时为单位进行分析,以大鼠睡眠潜伏期,两小时累积睡眠时间、觉醒时间,两小时内各期睡眠发生次数及其所占百分比为考察指标,探讨五味子醇甲对大鼠昼夜24小时皮层脑电的影响。3.五味子醇甲对大鼠Morr i s水迷宫测试成绩的影响选取SD大鼠,雄性,32只,随机分为4组,每组8只,分别为空白组、低、中和高剂量组,每天早8:00,低、中、高剂量组分别按50 mg/kg,100 mg/kg,200mg/kg剂量,经灌胃途径给予五味子醇甲混悬液(给药容积为1ml/100g),空白组实验动物经灌胃途径给予相同体积的1%羧甲基纤维素钠溶液,每天1次,连续4天,每天给药30 min后对大鼠进行定位航行实验,记录大鼠的逃避潜伏期;第5天早8点重复给药1次,给药30 min后对大鼠进行空探索实验,记录大鼠首次找到平台的时间,90s内穿越平台的次数。4.研究五味子醇甲对大鼠脑内神经递质的影响选取SD大鼠,雄性,32只,随机分为4组,每组8只,分别为空白组、低、中和高剂量组。低、中、高剂量组分别按50 mg/kg,100 mg/kg,200 mg/kg剂量,经灌胃途径给予1次五味子醇甲混悬液(给药容积为1ml/100g),空白组实验动物经灌胃途径给予1次相同体积的1%羧甲基纤维素钠溶液,给药30 min后,断头取脑,分离脑组织,称重,速冻,经处理,采用高效液相色谱-电化学检测器对大鼠脑组织中的单胺类神经递质进行检测,检测海马、下丘脑和纹状体中去甲肾上腺素,多巴胺,5-羟色胺的含量。结果:1.五味子醇甲对小鼠自主活动的影响实验研究结果表明,与空白组相比,五味子醇甲中、高剂量组实验动物的活动次数和站立次数均减少,具有极显著性差异(p0.01)。2.五味子醇甲对大鼠皮层脑电的影响实验研究结果表明:与给药前相比,五味子醇甲低、中、高三个剂量组均可以明显延长睡眠潜伏期,具有极显著性差异(p0.01)。在睡眠-觉醒时相方面,五味子醇甲在一定范围内表现出量效关系,尤其是高剂量组,可以延长觉醒时间和单位时间内的觉醒百分率,具有极显著性差异(p0.01),减少非快动眼睡眠(Non-rapid eye movement sleep,NREMS)时间和单位时间内的 NREMS 百分率,具有极显著性差异(p0.01),减少快动眼睡眠(Rapid eye movement sleep,REMS)时间和单位时间内的REMS百分率,其作用可以维持6个小时。五味子醇甲三个剂量组对觉醒发生次数均无明显影响(p0.05),但高剂量组均可减少单位时间内REMS和NREMS的发生次数,具有显著性差异(p0.05)。3.研究五味子醇甲对大鼠Morr i s水迷宫测试成绩的影响实验研究表明:在Morris水迷宫定位航行实验中,与空白组相比,随着训练天数和给药天数的增加,至训练第四天,五味子醇甲低、中和高剂量组实验动物的逃避潜伏均缩短,具有极显著性差异(p0.01)。在空间探索实验中,与空白组相比,五味子醇甲中、高剂量组实验动物的逃避潜伏期均缩短,找到平台次数均增加,具有极显著性差异(p0.01)。4.五味子醇甲对大鼠脑内神经递质的影响实验结果表明:与空白组相比,五味子醇甲对不同脑区NE,DA和5-HT含量的影响表现为剂量依赖性,五味子醇甲高剂量组可以明显升高海马脑区内NE、DA和5-HT含量和下丘脑内NE的含量,具有极显著性差异(p0.01)。五味子醇甲三个剂量组对纹状体内NE,DA和5-HT含量均无明显影响(p0.05)结论:五味子醇甲可能是通过提高海马区和下丘脑NE,海马区DA和5-HT含量而产生促进觉醒和提高学习记忆功能的作用。
【学位授予单位】：黑龙江中医药大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：R285.5

【参考文献】

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