家庭环境对5-6岁幼儿绘画表现力的影响研究

发布时间：2021-01-11 02:23

　　幼儿的绘画表现力是幼儿美术素养的一部分,它受遗传、环境等多种因素的影响,其中,家庭环境对幼儿美术素养的发展起着重要的作用。家庭环境是人生活在家庭中的各种因素组成的复合体,由家庭物质环境和家庭精神环境两部分组成,对个体产生长久深远的影响。学前阶段也是幼儿美术素养发展的关键期,关注幼儿在学前期绘画表现力的发展十分必要。本研究使用文献法、作品分析法、问卷调查法等研究方法,以湖南省三个经济发展水平中6个地区的360位5-6岁幼儿及其家长作为研究对象,为此研究者共前往15所幼儿园收集数据。通过SPSS.23软件对数据进行处理,使用相关分析和回归分析深入探讨家庭环境对5-6岁幼儿绘画表现力的影响。本研究的研究结果显示:（1）5-6岁幼儿绘画表现力的性别、园所和地区差异显著,5-6岁女生幼儿的绘画表现力显著强于5-6岁男生幼儿,公立幼儿园5-6岁幼儿的线的造型能力显著强于私立幼儿园的5-6岁幼儿,经济发达水平地区5-6岁幼儿绘画表现力显著强于经济欠发达地区的5-6岁幼儿,中等发达地区城市的5-6岁幼儿绘画表现力显著强于乡镇的5-6岁幼儿。（2）家庭环境的地区差异显著,经济较发达地区家庭环境中的矛盾性... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：128 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

家庭类型分布图

母亲受教育水平分布图

父亲职业分布图


本文编号：2969883