跆拳道对学龄儿童大肌肉动作发展的影响研究
发布时间:2021-03-15 16:32
研究目的:探讨跆拳道运动对学龄儿童大肌肉动作发展的影响。研究方法:本文选取河北省保定市定兴县北城小学和辛木小学108名一二年级学龄期儿童为研究对象,以跆拳道品势作为干预手段,进行8周的训练,每周5次,每次45分钟,采用大肌肉动作发展测试量表(TGMD-2)分别对移动技能:跑、立定跳、单脚跳、跨步跳、连续前滑步、连续侧滑步;操作技能:肩上投球、地滚球、脚踢球、原地运球、接球、击打球12个项目进行运动干预前后的测试和对比分析。同时运用秩和检验对运动干预前后各项目、性别、年龄进行差异性对比,并运用相关性分析对身高、体重、体重质量指数与大肌肉动作发展的相关性进行分析。研究结果:(1)与运动干预前相比大肌肉总得分存显著升高(P<0.05);移动技能得分显著升高(P<0.05);物体操作技能显著升高(P<0.05);从提升幅度来看移动技能:跑、立定跳远、单脚跳、跨步跳差异性极显著(P<0.01),连续前滑步、连续侧滑步差异性显著(P<0.05);物体操作技能:肩上投球、脚踢球、击打球、原地运球差异性极显著(P<0.01),地滚球、接球差异性显著(P<0.0...
【文章来源】:燕山大学河北省
【文章页数】:85 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
辛木小学二年级
北城小学一二年级
辛木小学二年级
【参考文献】:
期刊论文
[1]羽毛球运动对儿童大肌肉运动发展的功用实验性解析[J]. 孙鹏宇. 体育科技文献通报. 2019(11)
[2]跆拳道运动对大学生体质提升的调查研究——以长治学院为例[J]. 付宇超. 青少年体育. 2019(07)
[3]跆拳道运动对青少年身心健康发展影响的研究[J]. 张娜. 青少年体育. 2019(07)
[4]沈阳7~8岁儿童大肌肉群动作发展与动作能力感知的关系[J]. 袁鑫,王丽岩,王丽静,刘欢. 中国学校卫生. 2019(05)
[5]大肌肉动作发展测验上海市常模的建立[J]. 刁玉翠,董翠香,李静. 中国体育科技. 2018(02)
[6]学前儿童基本动作技能与感知运动能力的关系研究[J]. 宁科,沈信生,米青,李静羽. 山东体育学院学报. 2017(06)
[7]3-6岁幼儿大肌肉动作发展水平与体质特征研究[J]. 孙梦梦,李静,刘莹莹. 文体用品与科技. 2017(22)
[8]论跆拳道对高中学生身体素质的影响[J]. 薛秋湖. 当代体育科技. 2017(07)
[9]学前儿童大肌肉动作发展水平年龄和性别特征研究[J]. 宁科,沈信生,邵晓军. 中国儿童保健杂志. 2016(12)
[10]少儿武术教学过程中生理和心理特点的探讨[J]. 杜贤新,郭丽丽,付明萍. 贵州体育科技. 2016(03)
博士论文
[1]游泳学习对幼儿粗大动作发展及感知身体能力的影响[D]. 张腾.北京体育大学 2019
[2]幼儿大肌肉动作发展特征及教学指导策略研究[D]. 宁科.北京体育大学 2017
[3]3-6岁幼儿身体功能性动作体系的构建与实证研究[D]. 周喆啸.河北师范大学 2017
硕士论文
[1]篮球运动对56岁幼儿粗大动作发展的实验研究[D]. 徐霄霄.成都体育学院 2019
[2]二年级(7-8岁)儿童大肌肉动作发展与学业成绩的关系研究[D]. 贾林智.山东师范大学 2019
[3]3-6岁儿童大肌肉动作发展与认知发展的关系研究[D]. 潘文娟.山东师范大学 2018
[4]北京市3-6岁幼儿粗大动作发展现状研究[D]. 苏亚斌.首都体育学院 2018
[5]气排球游戏对5-6岁幼儿粗大动作发展的影响[D]. 韩赛妮.浙江大学 2017
[6]大连市沙河口区6-7岁学生大肌肉群动作发展的诊断与干预研究[D]. 刘广亮.辽宁师范大学 2017
[7]南京市6-8岁儿童大肌肉动作发展状况研究[D]. 胡舒贞.南京师范大学 2017
[8]跆拳道文化内涵研究[D]. 向志刚.兰州理工大学 2016
[9]二年级儿童(7-8岁)大肌肉动作发展与学习适应性的相关性研究[D]. 郭同敏.山东师范大学 2015
[10]二年级(7-8岁)儿童大肌肉动作发展与自尊的关系研究[D]. 卓春.山东师范大学 2015
本文编号:3084472
【文章来源】:燕山大学河北省
【文章页数】:85 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
辛木小学二年级
北城小学一二年级
辛木小学二年级
【参考文献】:
期刊论文
[1]羽毛球运动对儿童大肌肉运动发展的功用实验性解析[J]. 孙鹏宇. 体育科技文献通报. 2019(11)
[2]跆拳道运动对大学生体质提升的调查研究——以长治学院为例[J]. 付宇超. 青少年体育. 2019(07)
[3]跆拳道运动对青少年身心健康发展影响的研究[J]. 张娜. 青少年体育. 2019(07)
[4]沈阳7~8岁儿童大肌肉群动作发展与动作能力感知的关系[J]. 袁鑫,王丽岩,王丽静,刘欢. 中国学校卫生. 2019(05)
[5]大肌肉动作发展测验上海市常模的建立[J]. 刁玉翠,董翠香,李静. 中国体育科技. 2018(02)
[6]学前儿童基本动作技能与感知运动能力的关系研究[J]. 宁科,沈信生,米青,李静羽. 山东体育学院学报. 2017(06)
[7]3-6岁幼儿大肌肉动作发展水平与体质特征研究[J]. 孙梦梦,李静,刘莹莹. 文体用品与科技. 2017(22)
[8]论跆拳道对高中学生身体素质的影响[J]. 薛秋湖. 当代体育科技. 2017(07)
[9]学前儿童大肌肉动作发展水平年龄和性别特征研究[J]. 宁科,沈信生,邵晓军. 中国儿童保健杂志. 2016(12)
[10]少儿武术教学过程中生理和心理特点的探讨[J]. 杜贤新,郭丽丽,付明萍. 贵州体育科技. 2016(03)
博士论文
[1]游泳学习对幼儿粗大动作发展及感知身体能力的影响[D]. 张腾.北京体育大学 2019
[2]幼儿大肌肉动作发展特征及教学指导策略研究[D]. 宁科.北京体育大学 2017
[3]3-6岁幼儿身体功能性动作体系的构建与实证研究[D]. 周喆啸.河北师范大学 2017
硕士论文
[1]篮球运动对56岁幼儿粗大动作发展的实验研究[D]. 徐霄霄.成都体育学院 2019
[2]二年级(7-8岁)儿童大肌肉动作发展与学业成绩的关系研究[D]. 贾林智.山东师范大学 2019
[3]3-6岁儿童大肌肉动作发展与认知发展的关系研究[D]. 潘文娟.山东师范大学 2018
[4]北京市3-6岁幼儿粗大动作发展现状研究[D]. 苏亚斌.首都体育学院 2018
[5]气排球游戏对5-6岁幼儿粗大动作发展的影响[D]. 韩赛妮.浙江大学 2017
[6]大连市沙河口区6-7岁学生大肌肉群动作发展的诊断与干预研究[D]. 刘广亮.辽宁师范大学 2017
[7]南京市6-8岁儿童大肌肉动作发展状况研究[D]. 胡舒贞.南京师范大学 2017
[8]跆拳道文化内涵研究[D]. 向志刚.兰州理工大学 2016
[9]二年级儿童(7-8岁)大肌肉动作发展与学习适应性的相关性研究[D]. 郭同敏.山东师范大学 2015
[10]二年级(7-8岁)儿童大肌肉动作发展与自尊的关系研究[D]. 卓春.山东师范大学 2015
本文编号:3084472
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