快易网球和传统网球教学法在不同气质类型高中生网球教学中的实验研究

发布时间：2021-11-24 23:10

　　教育改革新形势下,我国正在逐渐加强校园网球教育,并开始逐渐在大城市进行试点工作。普及中小学网球教育已经提上日程。高中生处于身体迅速发展的时期,网球课程可以有效提升他们的身心健康,但传统网球教学法并不能解决网球课程固有的弊端,使作为初学者的高中学生群体了解和喜欢上网球运动。快易网球教学法的出现克服了传统网球教学方法的弊端,能使网球的初始难度降低,并提高运动乐趣,使高中学生真正喜欢网球运动,感受到网球运动的魅力和乐趣。气质类型是心理学较为有成效的研究成果,气质制约着人的心理活动,可以使人的整个心理活动独具特色。许多研究者发现了把学生的气质类型运用于教学中可以取得更好的教学效果并能够针对学生的特点充分发挥“以学生为中心”教学思想。因此,本文采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教学实验法等研究方法希望结合高中生的气质类型和快易网球教学法,与传统网球教学法进行比较,最大限度的发挥快易网球教学法的长处和特点,以此研究普及高中生的网球教育课程,拓展网球课程的理论研究和是实践研究,进一步推广网球教育在中学群体的实践,全面发展中学生群体的素质教育。本研究得出以下结论:（1）无论是接受快易网球教学法... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

-3-1ITN底线击球深度测试

-3-2ITN截击深度测试

图 3-4-3-2 ITN 截击深度测试3、底线击球精准度测试（满分 84 分）: 6 个底线正反手直线击球，6 个底线正反手斜线击球（如图 3-4-3-3）

【参考文献】：
期刊论文
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[4]基于核心素养下高中网球课堂教学的探究[J]. 朱艳.  读写算. 2018(32)
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[6]中国大众网球现状与发展方法[J]. 杨程陈.  当代体育科技. 2018(16)
[7]网球运动对高中生身心健康影响的实证研究[J]. 刘晓虎,童建民.  长春师范大学学报. 2018(04)
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[9]快易网球对维持网球初学学生学习兴趣的作用[J]. 翟贝贝.  体育世界(学术版). 2017(12)
[10]“快易”网球教学法在高校网球教学中的应用研究[J]. 宁银豪.  赤峰学院学报(自然科学版). 2017(18)

博士论文
[1]中国青少年网球运动员培养体制的制度经济学分析[D]. 季跃龙.山西大学 2011

硕士论文
[1]改良后的十步教学法在普通高校网球选修课中的应用研究[D]. 刘广杰.成都体育学院 2018
[2]青少年“快易网球”推广价值研究[D]. 宋琳.吉林体育学院 2018
[3]快易网球教学法在体育院校网球选修课推广运用中的困境及对策研究[D]. 邹小秘.西安体育学院 2017
[4]基于“气质类型”分组的合作学习在高中生物教学中的应用[D]. 黄琪.南京师范大学 2017
[5]基于气质类型对拉丁舞表现力的研究[D]. 田蜜.武汉体育学院 2016
[6]“快易网球”教学法在少年儿童阶段的实验研究[D]. 刘文豪.郑州大学 2016
[7]快易网球教学在西安市小学网球课中的应用研究[D]. 张明杨.西安体育学院 2015
[8]西安地区高校网球赛事对高校网球发展的影响研究[D]. 周宗杰.西安体育学院 2015
[9]分层—探究式教学在普通高校网球选项课中的实验研究[D]. 周利.湖南师范大学 2015
[10]辽宁省队游泳运动员气质类型与人格特征的研究[D]. 张天舒.沈阳体育学院 2013



本文编号：3516933