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习近平新时代文明观研究

发布时间:2022-12-08 05:45
  世界文明丰富多彩,不同民族或国家所创造出的文明尽管有差异的,但无高低优劣之分,人类文明是充满光明、活力的。习近平新时代文明观不仅倡导不同文明交流互鉴、和谐共生,而且对中国特色社会主义文明建设提供新的指导,并强调中华文明在与其他文明交流中树立自信,为人类文明贡献中国文明力量。习近平新时代文明观既是马克思主义文明理论的最新理论成果,也是促进人类文明和谐发展的重要指导力量。因此,本文通过深入研究习近平新时代文明观,不仅有助于我们深刻领会和把握习近平新时代关于文明观的科学内涵,而且对于我们更好地推动中国特色社会主义文明事业繁荣发展、实现中华文明复兴、促进人类文明和谐进步具有重要的作用。全文主要分为导论部分和正文四个部分。导论部分主要论述了选题的缘由和意义,国内外研究现状,研究内容和研究方法,研究的特色与创新之处。正文的第一部分首先对文明等相关概念进行界定,然后主要论述习近平新时代文明观的时代背景和理论渊源,从国际和国内两个方面来分析习近平提出新时代文明观的背景。其次,论述习近平新时代文明观形成的理论来源,分别是马克思恩格斯的文明思想、列宁的文明思想和历届中国共产党领导人的文明思想等经典作家的文... 

【文章页数】:67 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
导论
    (一)选题缘由和研究意义
        1.选题缘由
        2.选题的理论意义
        3.选题的实践意义
    (二)国内外研究现状
        1.国内研究现状
        2.国外研究现状
        3.研究述评
    (三)研究内容和研究方法
        1.研究内容
        2.研究方法
    (四)研究的特色与创新之处
        1.研究的特色
        2.创新之处
一、习近平新时代文明观的时代背景及理论渊源
    (一)相关概念界定
        1.文明
        2.新时代文明观
    (二)习近平新时代文明观的时代背景
        1.国际背景
        2.国内背景
    (三)习近平新时代文明观的理论渊源
        1.马克思恩格斯的文明思想
        2.列宁的文明思想
        3.历代中国共产党领导人的文明思想
二、习近平新时代文明观的主要内容
    (一)文明多样观
        1.文明多样性是客观存在的
        2.文明多样性形成的复杂因素
        3.多元文明存在特殊价值
    (二)文明平等观
        1.文明无高低优劣之分
        2.相互尊重是平等对待文明的基本态度
        3.坚持美人之美、美美与共的博大胸怀
    (三)文明发展观
        1.文明发展应遵循和而不同、平等互利、共商共建共享的原则
        2.开放包容、互学互鉴是文明发展的本质要求
        3.与时俱进、不断创新是文明发展的重要动力
        4.相互融合、和谐共生是文明发展的根本目标
三、习近平新时代文明观的理论意义与实践价值
    (一)习近平新时代文明观的理论意义
        1.继承与发展了马克思主义的文明理论
        2.丰富和发展了中国特色社会主义文明理论
        3.深化和拓展了世界文明理论
    (二)习近平新时代文明观的实践价值
        1.为新时代中国特色社会主义文明建设提供行动指南
        2.为实现中华文明伟大复兴提供强大的精神动力
        3.为促进世界文明发展提供正确的思想指引
四、习近平新时代文明观的实践路径
    (一)构建“五位一体”的文明体系,建设文明的社会主义现代化强国
        1.促进经济高质量发展,建设中国特色社会主义物质文明
        2.坚定文化自信,建设中国特色社会主义精神文明
        3.加强民主政治建设,建设中国特色社会主义政治文明
        4.保障和改善民生,建设中国特色社会主义社会文明
        5.推进绿色发展,建设中国特色社会主义生态文明
    (二)推动不同文明交流互鉴,以文明和谐超越文明冲突
        1.达成文明交流互鉴共识,为世界文明发展提供实践向导
        2.推进“一带一路”建设,为世界文明交流互鉴架桥梁
        3.推动国际新秩序建立,夯实文明交流互鉴的坚实基础
        4.开展文明对话,为文明交流搭建广阔舞台
    (三)推动中华文明为人类文明作出更多贡献
        1.传承发扬中华文明的古老智慧
        2.推动中华文明复兴助力人类文明发展
        3.倡导构建人类命运共同体的新文明观
结语
参考文献
致谢
在读期间公开发表论文(著)及科研情况



本文编号:3713672

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