基于共生理论的地方政府与驻地高校关系研究 ————以泰安市为例
发布时间:2023-06-01 04:54
随着我国经济社会发展进入新常态,区域经济社会发展对高层次人才、高新技术、先进文化的需求使得地方政府对高等学校的依赖度越来越大;高校外部社会环境的变化,以及在建设创新型国家背景下高校寻求自身发展的内在需求日益增强,地方政府与驻地高校之间不再是以往相互“游离”的关系,而是在一个大环境下的“共生”利益共同体关系。鉴于此,本研究拟从共生理论的视角出发,以泰安市为例对地方政府与驻地高校之间的关系进行审视,按照“提出问题--探究根源--解决问题”的逻辑思路,通过调查法、案例分析法等研究方法,为解决当前地方政府与驻地高校近乎游离的关系现状提出具有可操作性的思路及路线建议。泰安环境优美、交通便捷,一直都是山东省重要的科教文化中心之一,辖区内现有各类高校9所。受传统管理理念的束缚,泰安市政府与驻地高校一直处于平行发展的状态,双方的合作存在着缺乏顶层设计、合作机制不畅,布局分散、聚集效应不足,观念相对滞后、合作意识不强,现有合作层次不高、双方事业发展的融合度不够等突出问题。从共生理论的视角探究其原因,主要在于共生单元缺位、共生环境有待优化、共生模式不完善、共生能力有待增强等等。当前,山东省正在全力推进新旧...
【文章页数】:59 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新及不足之处
2 相关概念及理论基础
2.1 基本概念的界定
2.1.1 地方政府
2.1.2 驻地高校
2.2 共生理论
2.2.1 共生
2.2.2 共生理论
2.2.3 共生理论在本研究中的应用
3 泰安市政府与驻泰高校关系现状
3.1 泰安市情概览
3.2 驻泰高校概况
3.2.1 驻泰高校办学层次、性质、类别
3.2.2 驻泰高校高层次人才情况
3.2.3 驻泰高校人才培养能力
3.2.4 驻泰高校科研平台及产学研转化情况
3.3 地方政府与驻泰高校的关系现状
3.3.1 缺乏顶层设计,合作机制不畅
3.3.2 高校布局分散,集聚效应不足
3.3.3 观念相对滞后,合作意识不强
3.3.4 现有合作层次不高,双方事业发展的契合度不高
4 泰安市政府与驻泰高校关系现状的根源分析
4.1 共生单元缺位
4.2 共生环境有待优化
4.3 共生模式不完善
4.4 共生能力有待增强
5 国内外案例分析及经验借鉴
5.1 以高校为主导的美国相互作用模式
5.1.1 基本概况
5.1.2 经验借鉴
5.2 以政府为主导的山东淄博校城融合模式
5.2.1 基本概况
5.2.2 经验借鉴
6 泰安市政府与驻泰高校共生关系的构建路径
6.1 双方构建共生关系需把握的三个原则
6.1.1 平等互惠原则
6.1.2 相对独立原则
6.1.3 互为主体原则
6.2 双方构建共生关系的路径选择
6.2.1 重塑共生单元
6.2.2 完善共生模式
6.2.3 优化共生环境
6.2.4 提高共生能力
7 结论及展望
参考文献
致谢
本文编号:3826661
【文章页数】:59 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新及不足之处
2 相关概念及理论基础
2.1 基本概念的界定
2.1.1 地方政府
2.1.2 驻地高校
2.2 共生理论
2.2.1 共生
2.2.2 共生理论
2.2.3 共生理论在本研究中的应用
3 泰安市政府与驻泰高校关系现状
3.1 泰安市情概览
3.2 驻泰高校概况
3.2.1 驻泰高校办学层次、性质、类别
3.2.2 驻泰高校高层次人才情况
3.2.3 驻泰高校人才培养能力
3.2.4 驻泰高校科研平台及产学研转化情况
3.3 地方政府与驻泰高校的关系现状
3.3.1 缺乏顶层设计,合作机制不畅
3.3.2 高校布局分散,集聚效应不足
3.3.3 观念相对滞后,合作意识不强
3.3.4 现有合作层次不高,双方事业发展的契合度不高
4 泰安市政府与驻泰高校关系现状的根源分析
4.1 共生单元缺位
4.2 共生环境有待优化
4.3 共生模式不完善
4.4 共生能力有待增强
5 国内外案例分析及经验借鉴
5.1 以高校为主导的美国相互作用模式
5.1.1 基本概况
5.1.2 经验借鉴
5.2 以政府为主导的山东淄博校城融合模式
5.2.1 基本概况
5.2.2 经验借鉴
6 泰安市政府与驻泰高校共生关系的构建路径
6.1 双方构建共生关系需把握的三个原则
6.1.1 平等互惠原则
6.1.2 相对独立原则
6.1.3 互为主体原则
6.2 双方构建共生关系的路径选择
6.2.1 重塑共生单元
6.2.2 完善共生模式
6.2.3 优化共生环境
6.2.4 提高共生能力
7 结论及展望
参考文献
致谢
本文编号:3826661
本文链接:https://www.wllwen.com/shoufeilunwen/shuoshibiyelunwen/3826661.html