走向共同治理大学管理与研究.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：自由与秩序之间——走向共同治理的大学管理研究，由笔耕文化传播整理发布。

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分类号学校代码!Q5丝密级学号自由与秩序之间——走向共同治理的大学管理研究BetweenFreedomandOrder:monGovernance指导教师姓名、职称型:堡三塾撞学科专业高釜塾直堂湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一三年五月摘要自治与控制之间的冲突是大学、政府关系的永恒矛盾,如何认识和处理二者关系成为现代大学制度建构亟须解决的问题。政治权力主导的社会客观场域形塑了我国权力本位的文化、制度和认知心理惯习。权力本位或“官本位”的性情倾向系统以命令和绝对服从为内在逻辑,只重秩序而轻视自由、只重义务而忽视权利,监督与制衡的不在场导致了权力的大而无当和无所不能。就我国政府与大学关系的现状而言,政治权力逻辑僭越大学知识逻辑,妨害教育自由权利的现象并不鲜见。当今社会正处于日益走向权利的时代,在“权力一权利”的谱系中,权力本位应予以摒弃,权利本位才是必然的选择。本文的写作既是基于多学科研究方法的理论追寻,也出于对现代大学制度建设的实践思考,并试图解答以下疑问:大学自治与政府控制矛盾背后的价值动因何在;自由、秩序价值冲突的实践原则是什么,又是如何发生和运作的;边界清晰的大学场域有何运行逻辑,大学与国家“元场域”之间、大学场域内部行动主体之间存... 内容来自转载请标明出处.

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