电视剧文化与当代大学生价值观引导研究
发布时间:2019-10-10 12:53
【摘要】:随着现代传媒的快速发展,影视文化对人们的日常工作、娱乐和生活影响越来越大。影视文化不仅潜移默化地改变着大众的生活方式,而且渗透到每一个人的心灵和意识领域,甚至在某种程度上作用于整个社会价值理念的建构。作为影视文化产品的重要一种,电视剧与生俱来的大众化、通俗化、市场化和大众文化的本质内涵相契合,与当前青年人的生活方式、社会公共服务条件有着密切关系,和当代大学生价值观的形成息息相关。在影视文化盛行的时代背景下,如何培育和践行社会主义核心价值观?如何拓展大学生社会主义核心价值观教育的有效途径?如何运用影视文化传播社会主流价值、引领文明风尚?这是一个具有前瞻性、时代性和创新性的课题。本研究从传播学、社会学、心理学、教育学等多学科交叉的视角,采取跨学科研究方法,运用定性与定量研究、建立贯通式理论方法模型,全面分析了电视剧文化对当代大学生婚恋价值观、消费价值观、职业价值观、交往价值观的影响。研究结果表明:电视剧文化刺激了大学生的恋爱动机,提高了大学生的择偶标准,引导了大学生的恋爱态度,影响了大学生的婚恋道德。电视剧文化激发了大学生的消费欲望,引导了大学生的消费倾向,改变了大学生的消费方式,影响了大学生的消费观念。电视剧文化指导了大学生的职业规划,激发了大学生的奋斗精神,影响了大学生的职业选择。电视剧文化能使大学生了解人情世故,增强现实交际能力。电视剧文化具有认知教育功能、审美教育功能、娱乐教育功能、导向教育功能。电视剧文化的行为示范性、文化传承性、历史反思性、现实批判性等一系列积极影响,能引导年轻一代继承传统美德,规范自我行为,树立高尚道德情操,能够作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体。要发挥电视剧文化的积极引导作用,国家广电总局需加强管理力度,把握电视剧文化的主旋律;电视剧创作者应加强行业自律,提升影视文化的人文精神;高校应建立影视文化育人模式,建立“两课+优秀影视作品鉴赏”的思想教育模式。只有政府、媒体、学校、家庭四方面的教育形成合力,影视文化才能发挥独特思想政治教育功能,成为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体。
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G641
本文编号:2547179
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:博士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G641
【参考文献】
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1 傅瑜弘;;高校贫困大学生职业行为干预策略研究[J];社会科学家;2013年06期
,本文编号:2547179
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