香港地区高校招生考试制度研究

发布时间：2021-10-10 20:53

　　独特的历史变迁与社会沿革使得香港地区既受东方文明的影响,也受西方文明的作用,两种文明互不相同却又彼此渗透,铸就了香港地区十分特殊的社会文化与教育制度。高校招生考试制度是衔接中等教育与高等教育的桥梁与关键,影响着人才培养质量与办学发展水平。关于香港高校招考制度的研究意义重大但却十分匮乏,本研究以此为切入,设绪论及七章主要内容。第一章为香港地区教育概况,简述了香港教育的发展及教育机构的形成,探讨了新世纪香港的中等教育改革及高等教育特征。第二章是香港地区高校演进与招考制度变迁,梳理了各高校由仅为英文中学毕业生设立升学考试到中英文中学兼顾、由单独招生走向联合招生的历程。第三章是香港地区高校招考制度之考核模式:中学文凭考试。以部分科目为例,对中学文凭考试的甲类核心科目、甲类选修科目、乙类应用学习科目、丙类其他语言科目等进行详细分析。第四章为香港地区高校招考制度之特色机制:校本评核。对校本评核的设计理念、实践操作、分数调整、各方职责等进行深入探索,并作理论反思。第五章是香港地区高校招考制度之招生方式。对香港地区的大学、专上学院的招生方式进行分类总结。第六章是英台澳港高校招考制度之比较。分别研究英国... 

【文章来源】：厦门大学福建省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：364 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
第一章 香港地区教育概况
    第一节 香港地区教育发展概述
    第二节 新世纪香港地区中等教育改革
    第三节 新世纪香港地区高等教育特征
第二章 香港地区高校演进与招考制度变迁
    第一节 香港地区高校的形成与演变
    第二节 香港地区高校招考制度变迁
第三章 香港地区高校招考制度之考核模式:中学文凭考试
    第一节 核心与选修并存:香港中学文凭考试之甲类科目
    第二节 应用与语言兼具:香港中学文凭考试之乙、丙类科目
第四章 香港地区高校招考制度之特色机制:校本评核
    第一节 校本评核科目例证及分数调整
    第二节 校本评核综合探讨及理论透视
第五章 香港地区高校招考制度之招生方式
    第一节 多元性与开放性:香港地区大学招生方式探究
    第二节 广泛性与包容性:香港地区专上学院招生方式解析
    第三节 香港地区高校招生方式之理论探究
第六章 英台澳港高校招考制度之比较
    第一节 英国高校招考制度及与港比较
    第二节 台湾高校招考制度及与港比较
    第三节 澳门高校招考制度及与港比较
    第四节 英台澳港高校招考制度比较之小结
第七章 香港地区高校招考制度之特征总结与启思借鉴
    第一节 香港高校招考制度之理论省思
    第二节 香港高校招考制度的特色
    第三节 香港高校招考制度对内地高考改革的启思
结语
附录
参考文献
后记
论文成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]新高考改革之现实审思与理论分析——以考试科目、次数及赋分方式为重点[J]. 刘盾.  复旦教育论坛. 2017(03)
[2]高考改革综合素质评价冷思考[J]. 栾泽.  当代教育科学. 2017(04)
[3]英国大学入学考试的现状与改革趋势[J]. 王璐,赵博涵.  教育测量与评价. 2016(06)
[4]美国大学入学考试SAT的改革及其启示[J]. 牛悦,於荣.  中国人民大学教育学刊. 2016(02)
[5]关于浙江新高考改革的若干思考[J]. 刘希伟.  教育与考试. 2016(03)
[6]香港中学文凭考试中校本评核的运用研究[J]. 郑娇君.  教育探索. 2016(01)
[7]美国大学先修课程60年:问题、改革及评价[J]. 刘清华.  外国教育研究. 2015(10)
[8]等级赋分对高考区分度的影响——对浙江“九校联考”数据的模拟分析[J]. 文东茅,鲍旭明,傅攸.  中国高教研究. 2015(06)
[9]IB国际课程——理念与行动[J]. 徐鹏,夏惠贤,陈法宝.  外国中小学教育. 2015(02)
[10]美国大学入学考试SAT改革述评[J]. 杨光富.  全球教育展望. 2015(01)

博士论文
[1]民国时期国立大学招生研究[D]. 李涛.西南大学 2014

硕士论文
[1]香港和台湾地区教育考试制度比较研究[D]. 李玙璟.西南大学 2008



本文编号：3429135