大学生心理适应：原生家庭的影响

发布时间：2021-10-31 09:25

　　原生家庭具有塑造自我与人格的重要力量,对个体的身心发展产生深远影响。本研究以家庭系统理论为基础,探索家庭系统对大学生心理适应的影响。研究抽取了10所高校的932位大学生,对其原生家庭的信息进行了较为全面的调查。每个家庭的父亲、母亲及子女同时参与研究。在调查的基础上分析了大学生原生家庭中家庭背景、夫妻子系统、亲子子系统对大学生心理适应的影响,在此基础上探索了婚姻冲突子女知觉的中介效应,并最终构建了大学生心理适应的家庭综合作用模型,阐明了父母婚姻关系、亲子关系、婚姻冲突子女知觉对大学生心理适应的作用路径,最后,在大学生心理适应的家庭综合作用模型的指导下,设计了家庭治疗取向团体心理辅导方案,并验证了其立即性与追踪性效果。具体而言,本文通过以下5个研究分析了原生家庭对大学生心理适应的影响。研究一着重考察了家庭背景对大学生心理适应的影响,以父母职业、受教育程度、家庭所在地类型、家庭社会经济地位等因素作为家庭背景的变量,以心理幸福感、自尊、心理症状作为反映心理适应的指标,分别考察了这些因素对大学生心理适应的影响,得到了以下结论:（1）当前大学生心理适应状况总体上较好,具有较高水平的心理幸福感、自尊... 

【文章来源】：苏州大学江苏省 211工程院校

【文章页数】：203 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

心理适应模式理论模型图

将差异显著的因子分转化为标准分，绘制出各因子在父亲受教育程度上的得分趋势图（图3.1、图 3.2）。可以清晰的看出，大学生掌握环境、生活目标、自我接纳、心理幸福感总分与自尊水平呈现出随着父亲受教育程度的提高而逐渐提升的趋势

图 3.2 大学生心理症状与父亲受教育程度（n=932）3.4.3.2 母亲受教育程度对大学生心理适应的影响继续考察母亲受教育程度对大学生心理适应的影响。与父亲受教育程度类似，根据被试的回答，将母亲的受教育程度也划分为小学、初中、高中/中专、大专、本科

【参考文献】：
期刊论文
[1]完全心理健康视域下社会经济地位与大学生心理健康的关系[J]. 成媛.  北方民族大学学报(哲学社会科学版). 2017(05)
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[3]家庭经济困难对青少年不良适应的影响:父母支持与心理韧性的链式中介效应[J]. 徐明津,杨新国.  中国特殊教育. 2017(02)
[4]亲子关系与青少年冒险行为的关系:一个有调节的中介模型[J]. 田录梅,吴云龙,袁竞驰,单楠,刘璐.  心理发展与教育. 2017(01)
[5]母亲守门员效应——概念结构、理论解释与研究展望[J]. 邹盛奇,伍新春,刘畅.  北京师范大学学报(社会科学版). 2016(06)
[6]亲子关系与自我分化的关系:同伴关系、恋爱关系的调节作用[J]. 曹娟,安芹.  中国临床心理学杂志. 2016(05)
[7]亲子关系对儿童青少年心理发展的影响[J]. 吴旻,刘争光,梁丽婵.  北京师范大学学报(社会科学版). 2016(05)
[8]青少年家庭功能的特点及其对网络行为的影响[J]. 杨青,罗洁如.  中国健康心理学杂志. 2016(06)
[9]父母婚姻关系质量与学前儿童社会适应:父母养育行为的中介作用[J]. 梁宗保,马林阁,张光珍,邓慧华.  中国临床心理学杂志. 2016(03)
[10]“男孩危机”“剩女现象”与“女大学生就业难”——教育领域性别比例逆转带来的社会性挑战[J]. 李春玲.  妇女研究论丛. 2016(02)

博士论文
[1]健全人格取向大学生心理健康量表的编制[D]. 程科.西南大学 2009

硕士论文
[1]大学生心理分离问卷的编制[D]. 武会青.东北师范大学 2012
[2]大学生心理适应能力状况研究[D]. 孙煖.长春理工大学 2012
[3]父母婚姻冲突知觉、教养方式对大学生婚恋观的影响研究[D]. 赵晨晨.哈尔滨工程大学 2011
[4]家庭生态系统对青少年社会适应性的影响机制研究[D]. 白新杰.云南师范大学 2011
[5]初中生情绪安全的特点及其与心理适应的关系[D]. 刘文贞.山东师范大学 2007
[6]大学生亲子关系及其人格特征的研究[D]. 刘登攀.陕西师范大学 2006
[7]父母养育方式对大学生心理健康相关因素影响的研究[D]. 乔昆.兰州大学 2006
[8]儿童心理健康发展的家庭生态系统研究[D]. 席居哲.华东师范大学 2003



本文编号：3467875