效度视角下的SAT考试开发研究

发布时间：2024-04-27 01:57

　　效度是决定考试质量的一项重要指标,但在我国还未引起足够重视,新高考评价体系的实施使得我国考试效度研究迫在眉睫。文章从效度视角探索美国SAT考试开发的实践,提出构建基于论证的考试开发效度验证框架。并通过文本分析和内容一致性分析等方法,论证SAT考试开发的效度。SAT考试效度验证的理论和实践为我国考试测量目标的研制、教育测量技术的应用和考试机构专业化建设提供了启示。

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【部分图文】：

图1-1效度视角下的SAT考试开发研究路线

第1章绪论上海师范大学博士学位论文26共同核心标准（CCSS）的产生和内涵。图1-1效度视角下的SAT考试开发研究路线第4章：以新一轮改革后的SAT为研究对象，根据基于论证的效度验证理论框架，提出SAT考试分数的解释论证。从考试开发过程架构解释论证，以SAT考试分数与预设解释一致....

图2-1基于论证的效度论证框架

上海师范大学博士学位论文第2章效度理论的发展及对SAT改革的影响61评分推断，提出证明考试分数客观反映考生应答表现所需假设和证据；概化推断，提出证明考试分数可以推广到概化全域所需假设和证据；外延推断，提出证明概化全域分数可以推广到目标领域所需假设和证据；内涵推断，提出证明目标领域....

图4-1SAT考试分数构成示意图

上海师范大学博士学位论文第4章SAT收集的证据：考试内容和形式109来提供更多的信息。SAT考试通过改革考试内容与技能，将他们与研究表明对大学学习成功至关重要的内容和技能结合起来，并在分数报告中将测试这些改革的知识和技能进行单独报告，向学生和高等教育机构提供了更详细的关于学生成绩....

图4-2SAT考试总分合成方式

上海师范大学博士学位论文第4章SAT收集的证据：考试内容和形式111下面以总分的计算方法为例，介绍分数的推导过程。SAT考试总分是由“基于证据的阅读和语法领域分数”和“数学领域分数”两部分相加而成的（可选的作文不计入总分）。要得到总分，首先要把相应分测验中的原始得分（答对题目的数....

本文编号：3965184