全媒体时代大型主题采访活动创新研究——以山西晚报“千里走黄河”大型采访活动为例

发布时间:2024-04-10 21:35
  全媒体时代,新闻的传播方式和受众的信息需求日益多元化,对于传统媒体来说,为了能适应全媒体时代发展环境,提升新闻报道质量,适应受众的阅读习惯以及满足他们的信息需求,也开始对新闻活动进行创新。大型主题采访活动是传统主流媒体的主要报道形式之一,也是反映一个地区综合发展水平,传达党和政府主张,宣传主流思想的重要方式之一。传统媒体在全媒体时代创新大型主题采访活动的采访、生成以及报道模式,对于增强大型主题采访活动的发展活力和促进传统媒体在全媒体时代实现创新和转型都具有重要意义。本文以山西晚报“千里走黄河”大型采访活动为研究案例,通过查阅相关文献、分析文本内容、研究具体案例、调查实地情况和与活动人员进行访谈的方法,研究本次大型主题采访活动在新闻采写、新闻生成,尤其是在新闻传播渠道上的创新之处,在此基础上分析其所产生的创新价值以及对于今后大型主题采访活动创新发展和传统媒体转型发展带来的启示。本文一共分为五个部分。首先为绪论,这一部分主要交代选题原因,国内外研究状况,研究内容,研究方法,以及分析本次研究的创新之处和不足之处。第二部分是概述,首先是从定义、要素、特点和活动准备四个方面对大型主题采访活动进行...

【文章页数】:85 页

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中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 选题背景
    1.2 选题目的和意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 大型主题采访活动研究
        1.3.2 传统媒体转型研究
    1.4 研究内容
    1.5 研究方法
    1.6 研究的创新之处
    1.7 研究的不足之处
第二章 概述
    2.1 大型主题采访活动概述
        2.1.1 定义
        2.1.2 要素
        2.1.3 特点
        2.1.4 活动准备
    2.2 山西晚报“千里走黄河”大型采访活动概述
        2.2.1 活动发展情况介绍
        2.2.2 活动发起原因分析
        2.2.3 活动报道理念诠释
第三章 山西晚报“千里走黄河”大型采访活动采编与报道创新研究
    3.1 全媒体“一次采集”
    3.2 全媒体“多种生成”
    3.3 全媒体“多元传播”
        3.3.1 报纸版面报道分析
        3.3.2 微信公众号报道分析
        3.3.3 网络直播报道分析
        3.3.4 其他报道形式
    3.4 对采编与报道创新的深度分析与理论概括
        3.4.1 横向
        3.4.2 纵向
第四章 山西晚报“千里走黄河”大型采访活动价值创新研究
    4.1 对于媒体自身发展的价值
        4.1.1 使山西晚报在创新报道形式上留下了浓墨重彩的一笔
        4.1.2 使山西晚报在践行媒体职责上收获了肯定和关注
        4.1.3 使山西晚报在转型发展道路上迈出了坚实有力的一步
    4.2 对于新闻队伍发展的价值
        4.2.1 在脑力上,更新了新闻工作者在全媒体时代的媒介素养
        4.2.2 在眼力上,拓宽了新闻工作者报道和思考的视野
        4.2.3 在笔力上,增强了新闻工作者在不同媒介上讲故事的能力
        4.2.4 在脚力上,锻炼了新闻工作者的基层新闻业务能力和吃苦奉献精神
    4.3 对于社会人文发展的价值
        4.3.1 是透视山西沿黄地区社会发展状况的万花筒
        4.3.2 是宣传普及晋黄河文化的生动课堂
        4.3.3 是密切党和山西人民群众联系的桥梁
    4.4 对于文旅产业发展的价值
        4.4.1 介绍展示重宣传,扩大了山西沿黄文旅景点的知名度
        4.4.2 出谋划策深思考,提升了山西沿黄文旅产业的发展力
    4.5 对于资源保护发展的价值
        4.5.1 开辟了了解和认识黄河资源的有效渠道
        4.5.2 营造了保护和合理开发黄河资源的良好风气
第五章 由山西晚报“千里走黄河”大型采访活动所引发的思考
    5.1 全媒体时代大型主题采访活动开展和传统媒体转型发展中存在的问题
        5.1.1 全媒体时代大型主题采访活动开展中存在的问题
        5.1.2 全媒体时代传统媒体转型发展中存在的问题
    5.2 山西晚报“千里走黄河”大型采访活动的启示
        5.2.1 对于在全媒体时代创新大型主题采访活动的启示
        5.2.2 对于在全媒体时代促进传统媒体转型发展的启示
结语
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
个人简况及联系方式



本文编号:3950397

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