微博文化的冲击与高校思想政治教育的对策【优秀论文】.pdf

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华东师范大学 硕士学位论文 微博文化的冲击与高校思想政治教育的对策 姓名：国青松 申请学位级别：硕士 专业：思想政治教育 指导教师：杨芳 201103 摘要 2009年国内伴随着新浪微博的内测掀起了一股“微博热”。《现代汉语规范 词典 第二版 》中对微博的解释是：微型博客的简称。字数一般不超过140个， 可以通过手机、网络更新内容。微博以其新颖性、开放性、便捷性等特性吸引大 批用户的使用，越来越多的人开始使用微博，甚至微博被作为当今流行话题在 2011年春节联欢晚会的小品上出现。庞大的微博使用者渐渐的形成了一种微博 文化，其中不乏庞大的高校青年大学生群体。微博文化作为高校青年亚文化的一 种更是不容忽视。微博除了获得和发布信息便捷、获得各种类型的资讯、能够为 慈善提供一个平台、使学生加强依靠自己微小力量可以帮助他人等一系列正面影 响的同时，也带来了一系列问题。微博由于其字数的限制、零门槛以及病毒式的 信息传播方式等发布和传播特点使得高校青年微博亚文化呈现以下不良特点： “微博控"的产生；各种类型的青年亚文化的集中呈现；娱乐八卦的风靡；拜金 主义和不劳而获思想的抬头；新的生活方式的形成。这些特点对高校思想政治教 育的功能产生不良的影响，对我国高校思想政治教育提出了挑战。本文从教育的 角度，对高校微博亚文化的不良影响进行了分析，并提出了对策，供高校思想政 治教育工作者参考。 本文首先对微博、微博文化、微博亚文化的内涵及表现特征进行了阐述，在 此基础上进行详细分析，得出后现代主义思潮、商业因素的介入、“宅”、对互联 网和手机的依赖以及高校青年的需求选

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