谈微信在高校思想政治理论课教学中的应用

  本文关键词：思想政治理论课的主渠道作用及其发挥——基于2014年度大学生思想政治教育状况调查数据的分析，由笔耕文化传播整理发布。

　　 摘 要：高校学生思想政治教育工作是我国高等教育工作的重要内容。本文从当今学生手机中必装的一个软件——“微信”入手，了解其产生及影响力，对其在思想政治教育中可能产生的作用进行分析，进而通过对思想政治理论课程的现状进行解读，对微信平台作为思政教育的新阵地进行探索。
　　 关键词：思想政治理论课;微信;高校
　　 一、微信
　　 微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序。微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费文字、图片、视频和语音短信，其诞生的第一年年底，注册用户就超过5000万。截止到2015年第一季度，微信已经覆盖中国90%以上的智能手机，每月活跃用户已达到5.49亿，可以说中国现在已经进入了一个“微”时代。
　　 教育部哲学社会科学发展报告建设项目《中国大学生思想政治教育发展报告》的调查数据显示，80.0%的大学生平均每天上网两小时以上;88.9%的大学生使用微信、微博等信息交流平台，92.0%的大学生借此浏览动态、发表观点和更新状态。思想政治理论课教学应高度重视“网上教育”与“网下教育”相结合，这为打造微信作为大学生网络思想政治教育的新阵地提供了可能性。
　　 二、高校思想政治理论课现状
　　 在全国30所高校围绕大学生思想政治教育的状况进行调查，结果表明，当前大学生自我主体意识增强，渴望表达个人思想、展现自我的愿望强烈，对思想政治理论方面的信息具有较高的关注度（85.0%）;主动参与思想政治理论学习的积极性还有待加强，仅有44.5%的大学生明确表示愿意参加学校或学院组织的政治理论报告（学习）会议;教育方式是影响大学生思想政治教育成效的重要原因。
　　 调查结果启示我们，思想政治理论课教学应该与时俱进，要积极关注教学方式方法的创新探索。可以根据大学生的思想行为特点，利用像微信这样的新媒介给予他们更多展现自己的机会;积极创造和谐有序的教学环境，增加师生平等对话的机会;综合运用多种教育方式方法，让学生在交流的过程中能够更加容易地接受教学内容。
　　 三、微信在高校思想政治理论课教学中的应用
　　 1.微信的独特优势
　　 从现有设备及网络基础上来分析，智能手机已经成为现代大学生的生活必备品，而且随着现代网络在高校校园中的普及，学生使用微信的成本降低。同时，，微信操作简便，交流内容丰富，它为学生带来了诸多便利，已经渐渐成为学生手机中的必备软件之一。可以预估，利用微信进行思想政治教育，绝大多数学生将表现出很大兴趣。与此同时，高校的思想政治教师平均受教育程度较高，对新生事物的接受能力也比较强。教师可以通过微信加强对学生的关注，及时了解学生的思想动态，以更好地开展思想政治教育工作。
　　 2.在教学中使用微信符合思政教育与时俱进的要求
　　 微信使人们交流的形式更加丰富，教师可以利用其功能，将思政理论课程与学生的思想交流、日常生活结合起来，以取得更好的教学效果。首先，利用微信可以及时发布内容，以弥补思政课教学内容比较固定、信息更新方面不及时的不足。其次，借助微信平台，可重点突出思政课教学内容的针对性。思政课教师应该将教材内容与现实问题相结合，运用微信公众号将时事热点传递给学生，吸引学生关注。这种方式能够帮助学生将所学的理论知识与实际相结合，以更好地理解所学内容，从而提高思政课教学质量。最后，利用微信平台可以使师生共享信息资源，实现教学相长。教师通过关注学生的微信朋友圈，了解学生日常关注的内容，也可以不断完善思政课教学思路，使教学更贴近学生，更容易吸引学生。将微信的功能与课堂教学相结合，利用这个平台转变传统的教育教学方法，可实现单向灌输向双向互动的转变，是符合思政教育工作与时俱进的要求的。
　　 然而，必须要明确的是，发挥微信的作用并不是要脱离传统教学，而是将其作为课程教学的补充，使两者相互融合、取长补短，以达到最佳教学效果。
　　参考文献：
　　[1]刘志鹏，邵凯旋.新媒体对大学生思政教育的影响及对策[J].赤峰学院学报（自然科学版），2014（6）.
　　[2]沈壮海，段立国.思想政治理论课的主渠道作用及其发挥——基于2014年度大学生思想政治教育状况调查数据的分析[J].中国高等教育，2015（10）.
　　[3]吴婷.大学生思想政治教育的创新路径研究——以高校微信公众平台为例[J].新闻研究导刊，2015（5）.
　　[4]程涛.新媒体视域下高校思政课网络教学阵地拓展研究[J].兰州教育学院学报，2015（8）.
　　[5]胡惠.高校思政教育面临的困境及对策分析[J].才智，2013（10）.
　　作者简介：乐美卓，硕士，现在就职于景德镇陶瓷学院科技艺术学院，从事学生思想政治教育工作。

  本文关键词：思想政治理论课的主渠道作用及其发挥——基于2014年度大学生思想政治教育状况调查数据的分析，由笔耕文化传播整理发布。