社会主义初级阶段公民道德建设路径研究

发布时间：2017-03-16 15:02

  本文关键词：社会主义初级阶段公民道德建设路径研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：道德是社会转动的纽带,它的涵盖面很广泛,包含着社会生活的众多领域。它能够维护良好的社会发展秩序与氛围,是国家繁荣、社会发展、民族复兴和人民生活幸福的精神支撑。社会主义初级阶段市场经济的不断发展,引起我国社会关系和社会结构发生了深刻的变化。相应的就要求我国道德建设要与之相适应,适当做出调整。当前的社会环境对公民道德建设来说既是机遇也是挑战。公民道德建设已成为中国特色社会主义建设不可缺少的一部分。本文的研究思路是,先对公民道德建设路径出现的问题及原因整理、分析。再根据实际情况提出对健全我国公民道德建设的思考。我国公民道德建设虽然取得了一定成绩,但在建设路径上依然存在问题。比如,在法制保障、教育、媒体和模范人物的引导方面都存在问题,还有日常集体道德建设活动少之又少。主要是因为社会主义初级阶段的建设缺乏经验,市场经济和多元思想文化的影响,学校重智轻德的观念以及公民自身认识问题。所以,针对这些问题和原因,本文提出了新的思考,寻找更有效的公民道德建设路径。对社会主义初级阶段进程中的公民道德建设路径进行研究,不仅具有基础性的理论意义,而且具有重要的实践意义。有助于社会主义核心价值体系的完善,在实践过程中能够为社会发展提供强大的精神力量。在社会主义初级阶段,我们有好多事要做,不能让道德问题阻碍了其他方面的建设,影响我国的发展。公民道德建设问题再多再复杂,我们也要立足现实,端正态度,用科学方法和观点解决这些问题。在推进社会发展的进程中把道德的作用全部释放出来,把我们国民的道德水平提升上来。只要每个人都能自觉地遵守、维护道德,认识到自己作为道德主体的责任,相信我们的美好生活就指日可待,民族梦想就一定会实现。
【关键词】：公民道德建设 社会主义初级阶段 路径
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D648
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 引言10-12
• 第1章 社会主义初级阶段公民道德建设路径概述12-18
• 1.1 社会主义初级阶段12-15
• 1.1.1 社会主义初级阶段的科学含义13
• 1.1.2 公民道德建设的内涵13-15
• 1.2 公民道德建设的意义15-18
• 1.2.1 公民道德建设是文化建设的重要组成部分15-16
• 1.2.2 公民道德建设是政治建设的必然要求16
• 1.2.3 公民道德建设是经济建设的精神支柱16-18
• 第2章 社会主义初级阶段公民道德建设路径存在的主要问题及原因18-29
• 2.1 社会主义初级阶段公民道德建设路径存在的主要问题18-24
• 2.1.1 法律制度保障薄弱18-20
• 2.1.2 教育方面存在问题20-21
• 2.1.3 网络媒体的负面影响21-22
• 2.1.4 树立模范人物效果不明显22-23
• 2.1.5 日常集体性道德活动缺失23-24
• 2.2 社会主义初级阶段公民道德建设路径问题的主要原因24-29
• 2.2.1 社会主义初级阶段缺乏经验24
• 2.2.2 市场经济的负面影响24-25
• 2.2.3 多元思想文化的渗透25-26
• 2.2.4 学校教育重智育轻德育26-27
• 2.2.5 公民自身思想认识偏差27-29
• 第3章 健全社会主义初级阶段公民道德建设的路径29-42
• 3.1 加强公民道德建设的法制保障29-31
• 3.1.1 完善法制内容和加强执法力度29-30
• 3.1.2 创新思路和建立奖惩制度30-31
• 3.2 营造良好的公民道德建设环境31-34
• 3.2.1 社会环境31-32
• 3.2.2 家庭环境32-33
• 3.2.3 学校环境33-34
• 3.3 构建公民道德建设的科学内容体系34-36
• 3.3.1 学习核心价值观，开展中国梦教育34-35
• 3.3.2 坚持马克思主义的指导35
• 3.3.3 树立社会主义荣辱观35-36
• 3.4 选用公民道德建设的正确原则与方法36-39
• 3.4.1 坚持文化育人原则37-38
• 3.4.2 坚持以人为本原则38
• 3.4.3 唤醒公民道德自律意识38-39
• 3.5 弘扬中华优秀传统，借鉴国外成功经验39-42
• 3.5.1 继承中华道德文化的精华40-41
• 3.5.2 博采国外道德建设的成果41-42
• 结束语42-43
• 参考文献43-45
• 致谢45-46
• 攻读学位期间取得的科研成果46

【参考文献】

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  本文关键词：社会主义初级阶段公民道德建设路径研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：251910