中国共产党人对马克思主义道德观的丰富和发展
发布时间:2021-10-24 16:50
马克思和恩格斯创立了唯物史观,结束了唯心史观对道德研究的统治,为科学道德观的形成奠定了理论基石,成为马克思主义道德观的理论基础,也成为中国特色的社会主义道德观的活水源头。以全心全意为人民服务为核心、集体主义为基本原则、“五爱”思想为重要内容的毛泽东道德观是共产党人修身的道德规范和改造主观世界的强大思想武器,毛泽东道德观的确立为马克思主义道德观开辟了新的境界;邓小平的道德思想是马克思主义道德观基本原理与当代中国公民道德实际相结合的第二次伟大飞跃,以市场经济为大背景,提出物质文明与精神文明共同发展的理论,随之确立了社会主义义利观,巩固了精神文明建设的成果,为马克思主义道德观开创了新的里程;作为第三代领导集体核心的江泽民集成和丰富了马克思主义、毛泽东、邓小平的道德观思想,将“以德治国”与“依法治国”相结合,加强社会主义道德建设,进一步强化“四自”“五慎”的个体道德修养,推动了当代中国先进文化的发展,成为新世纪指导社会主义道德建设、先进文化建设的价值动因和行为指南,为马克思主义道德观续写了新的篇章;以胡锦涛同志为总书记的党中央,在继往开来的时代发展中,坚持以人为本,树立社会主义荣辱观,加强诚信...
【文章来源】:长春理工大学吉林省
【文章页数】:38 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
目录
引言
第一章 马克思主义道德观相关问题概述
一、道德观的内涵
二、马克思主义经典作家关于道德观的论述
(一) 马克思、恩格斯的道德观
(二) 列宁对道德观的论述
(三) 马克思主义道德观形成的理论基础
第二章 毛泽东的道德观以及对马克思主义道德观的丰富和发展
一、毛泽东道德观的主要内容
(一) 全心全意为人民服务是核心
(二) 集体主义是基本原则
(三) "五爱"思想是重要内容
二、毛泽东为马克思主义道德观开辟了新的境界
第三章 邓小平的道德观以及对马克思主义道德观的丰富和发展
一、邓小平道德观的主要内容
(一) 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
(二) 物质文明与精神文明相结合
(三) 确立了社会主义义利观
二、邓小平对马克思主义道德观开创了新的里程
第四章 江泽民的道德观以及对马克思主义道德观的丰富和发展
一、江泽民道德观的主要内容
(一) "以德治国"与"依法治国"相结合
(二) 强化"四自""五慎"的个体道德修养
(三) 发展当代中国先进文化
二、江泽民的道德观为马克思主义道德观续写了新的篇章
第五章 胡锦涛的道德观以及对马克思主义道德观的丰富和发展
一、树立"八荣八耻"社会主义荣辱观
(一) 社会主义荣辱观的科学内涵
(二) 社会主义荣辱观提出的重要意义
二、加强诚信道德建设
(一) 诚实守信的科学内涵
(二) 加强诚信道德建设的重要意义
三、促进人与自然和谐发展
(一)人与资源环境协调发展的科学内涵
(二) 统筹人与自然和谐发展的重要意义
四、胡锦涛在新时期对马克思主义道德观的创新发展
结语
致谢
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论社会主义市场经济条件下的道德建设[J]. 肖瑜. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2009(06)
[2]论改革开放三十年我国道德建设[J]. 刘致丞. 河北工业大学成人教育学院学报. 2009(01)
[3]中国传统道德建设主体与方法[J]. 陆昱. 经济与社会发展. 2008(07)
[4]社会主义市场经济与道德建设[J]. 张秋影. 贵州工业大学学报(社会科学版). 2007(01)
[5]我国道德现状与道德建设的哲学思考[J]. 李虹. 淮南工业学院学报(社会科学版). 2001(04)
[6]从义利观透析市场经济与道德建设[J]. 李咏丰. 呼兰师专学报. 2001(03)
[7]世纪回眸:“道德中国”的道德问题[J]. 万俊人. 天津社会科学. 2001(03)
[8]试论历史发展过程中的道德进步与退步现象共存及原因分析[J]. 林剑. 华中师范大学学报(哲学社会科学版). 1995(06)
本文编号:3455625
【文章来源】:长春理工大学吉林省
【文章页数】:38 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
目录
引言
第一章 马克思主义道德观相关问题概述
一、道德观的内涵
二、马克思主义经典作家关于道德观的论述
(一) 马克思、恩格斯的道德观
(二) 列宁对道德观的论述
(三) 马克思主义道德观形成的理论基础
第二章 毛泽东的道德观以及对马克思主义道德观的丰富和发展
一、毛泽东道德观的主要内容
(一) 全心全意为人民服务是核心
(二) 集体主义是基本原则
(三) "五爱"思想是重要内容
二、毛泽东为马克思主义道德观开辟了新的境界
第三章 邓小平的道德观以及对马克思主义道德观的丰富和发展
一、邓小平道德观的主要内容
(一) 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
(二) 物质文明与精神文明相结合
(三) 确立了社会主义义利观
二、邓小平对马克思主义道德观开创了新的里程
第四章 江泽民的道德观以及对马克思主义道德观的丰富和发展
一、江泽民道德观的主要内容
(一) "以德治国"与"依法治国"相结合
(二) 强化"四自""五慎"的个体道德修养
(三) 发展当代中国先进文化
二、江泽民的道德观为马克思主义道德观续写了新的篇章
第五章 胡锦涛的道德观以及对马克思主义道德观的丰富和发展
一、树立"八荣八耻"社会主义荣辱观
(一) 社会主义荣辱观的科学内涵
(二) 社会主义荣辱观提出的重要意义
二、加强诚信道德建设
(一) 诚实守信的科学内涵
(二) 加强诚信道德建设的重要意义
三、促进人与自然和谐发展
(一)人与资源环境协调发展的科学内涵
(二) 统筹人与自然和谐发展的重要意义
四、胡锦涛在新时期对马克思主义道德观的创新发展
结语
致谢
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论社会主义市场经济条件下的道德建设[J]. 肖瑜. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2009(06)
[2]论改革开放三十年我国道德建设[J]. 刘致丞. 河北工业大学成人教育学院学报. 2009(01)
[3]中国传统道德建设主体与方法[J]. 陆昱. 经济与社会发展. 2008(07)
[4]社会主义市场经济与道德建设[J]. 张秋影. 贵州工业大学学报(社会科学版). 2007(01)
[5]我国道德现状与道德建设的哲学思考[J]. 李虹. 淮南工业学院学报(社会科学版). 2001(04)
[6]从义利观透析市场经济与道德建设[J]. 李咏丰. 呼兰师专学报. 2001(03)
[7]世纪回眸:“道德中国”的道德问题[J]. 万俊人. 天津社会科学. 2001(03)
[8]试论历史发展过程中的道德进步与退步现象共存及原因分析[J]. 林剑. 华中师范大学学报(哲学社会科学版). 1995(06)
本文编号:3455625
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