提升思想道德修养与法律基础课的教学亲和力
发布时间:2023-04-17 03:49
思想道德修养与法律基础课作为思想政治理论课的重要组成部分,提升其教学亲和力是增强教学实效性,培育和践行社会主义核心价值观,满足学生现实需要的重要条件。提升思想道德修养与法律基础课课教学亲和力,教师应该从理论高度,情感温度,人格信度和话语力度四个方面统筹规划,协同推进。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 提升“基础”课教学亲和力的必要性和紧迫性
2 提升“基础”课教学亲和力的路径
2.1 理论深度是前提
2.2 情感温度是基础
2.3 人格信度是关键
2.4 话语力度是重要条件
本文编号:3792507
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 提升“基础”课教学亲和力的必要性和紧迫性
2 提升“基础”课教学亲和力的路径
2.1 理论深度是前提
2.2 情感温度是基础
2.3 人格信度是关键
2.4 话语力度是重要条件
本文编号:3792507
本文链接:https://www.wllwen.com/sizhenglunwen/3792507.html