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中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观研究

发布时间:2017-06-15 08:01

  本文关键词:中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:党的十八大首次提出要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这24个字是不仅是应对全球日益激烈竞争形势和国内思想文化多元特点作出的精准凝练和合理表达,更包含着对中华优秀传统文化的高度契合。任何一个时代想要长治久安,都需要有一种核心价值观念作为主导意识形态去影响、制约、规范每一个社会成员。而任何社会的核心价值观,都有其自身的源头。在世情、国情、社情均在发生深刻变化的大环境下,想要进一步树立和巩固我们当代的核心价值理念,就必须回溯源头,在历经几千年还延绵不绝、保持前行的中华传统文化中探求一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。本文坚持以马克思主义理论为指导,从六大方面进行论述。首先,介绍了本文选题的背景意义,国内外研究现状、研究的方法与创新之处。其次,对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观两大概念的演进过程、内涵、特征等主要内容进行深入阐述。再次,坚持从辩证继承和创新发展的角度出发,对二者涵养关系进行辨析,明确了源头活水与理论升华的内在统一关系,并提出了必须坚持增强民族文化自信和推进现代转化这两大要求。再次,又在此基础上提出了涵养过程中应坚持传统与现代、民族与世界、主导与多样统一的原则,明确国民教育、传统文化宣传推广、传统礼仪实践和“中国梦”的构建并举的四大路径。随后,坚持从精准把握中华优秀传统文化的民族特色、高度重视“五常”道德教育、固守以民为本和注重民生建设、坚守社会和谐、注重个人道德建设、健全人格等六大方面入手,进一步明确了弘扬优秀传统文化、培育践行社会主义核心价值观的具体做法。文章最后,再次强调了涵养过程中应当注意因入因时因地、具体问题具体分析以及开阔涵养视野等三个重要问题。总之,几千年来浸透于人们骨血中的中华优秀传统文化基因无疑是涵养核心价值观最有效的武器。汲取中华优秀传统文化中的有益分子,涵养和丰富社会主义核心价值观,能更有力地把握思想文化传播的主动,引导人们更加坚定更加自信的走好中国道路。
【关键词】:中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 关系 涵养
【学位授予单位】:陕西科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:D64
【目录】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-9
  • 1 绪论9-14
  • 1.1 研究背景和意义9-11
  • 1.1.1 研究的背景9-10
  • 1.1.2 研究的意义10-11
  • 1.2 国内外研究现状11-12
  • 1.2.1 国内研究综述11
  • 1.2.2 国外研究综述11-12
  • 1.3 研究的思路和方法12-13
  • 1.3.1 研究思路12
  • 1.3.2 研究方法12-13
  • 1.4 论文的重点和创新点13-14
  • 1.4.1 本文的重点13
  • 1.4.2 本文的创新点13-14
  • 2 相关研究理论概述14-23
  • 2.1 中华传统文化的内涵与特征14-16
  • 2.1.1 中华传统文化的内涵14
  • 2.1.2 中华传统文化的特征14-15
  • 2.1.3 中华传统文化的渊源和脉络15-16
  • 2.2 中华优秀传统文化的主要内容16-18
  • 2.2.1 以德为本的治国理念16-17
  • 2.2.2 以民为本的社会情怀17
  • 2.2.3 克己修身的个人追求17-18
  • 2.3 中华传统文化的历史局限18-19
  • 2.3.1 缺少辩证思维的理论支撑18
  • 2.3.2 趋于僵化刻板的伦理秩序18-19
  • 2.3.3 缺少科学理性的探索精神19
  • 2.4 社会主义核心价值观的主要内容及其基本要求19-23
  • 2.4.1 社会主义核心价值观的形成过程19-20
  • 2.4.2 社会主义核心价值观的重要内容20-23
  • 3 坚持以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观23-30
  • 3.1 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在统一关系23-24
  • 3.1.1 中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源头活水23
  • 3.1.2 社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的理论升华23-24
  • 3.2 涵养需要明确传统文化的价值追求24-27
  • 3.2.1 富强、民主、文明、和谐是对中华优秀传统文化的高度凝练与创新24-25
  • 3.2.2 自由、平等、公正、法治高度契合中华优秀传统文化的丰富内涵25-26
  • 3.2.3 爱国、敬业、诚信、友善直接传承着中华民族的传统美德26-27
  • 3.3 涵养需要增强民族文化自信27-28
  • 3.3.1 要走好“中国道路”27-28
  • 3.3.2 要讲好“中国故事”28
  • 3.4 涵养需要推进优秀传统文化的现代转化28-30
  • 3.4.1 要积极发掘优秀传统文化的现代价值28-29
  • 3.4.2 要努力实现优秀传统文化的现代转化29-30
  • 4 中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的原则和现实路径30-35
  • 4.1 中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的基本原则30-31
  • 4.1.1 坚持传统性与现代性的辩证统一30
  • 4.1.2 坚持民族性与世界性的辩证统一30-31
  • 4.1.3 坚持主导性与多样性的辩证统一31
  • 4.2 中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的现实路径31-35
  • 4.2.1 以国民教育丰富社会主义核心价值观教育的内容31-32
  • 4.2.2 以传统文化宣传推广营造社会主义核心价值观教育的氛围32-33
  • 4.2.3 以传统礼仪文化践行社会主义核心价值观教育33
  • 4.2.4 实现中国梦是践行社会主义核心价值观教育的重要引领33-35
  • 5 弘扬中华优秀传统文化与培育践行社会主义核心价值观35-42
  • 5.1 精准把握中华优秀传统文化的民族特色35-37
  • 5.1.1 强调“责任先于自由”35
  • 5.1.2 强调“义务先于权利”35-36
  • 5.1.3 强调“群体高于个人”36
  • 5.1.4 强调“和谐高于冲突”36-37
  • 5.2 高度重视“五常”道德教育37-38
  • 5.3 固守以民为本,注重民生建设和民主建设38-39
  • 5.4 坚守社会公平正义39
  • 5.5 注重个人道德建设39-40
  • 5.6 以“自强不息,厚德载物”感悟人生,健全人格40-42
  • 6 以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观应注意的几个问题42-45
  • 6.1 弘扬优秀传统文化解决现实问题应因人、因时、因地而异42-43
  • 6.2 传统文化涵养社会主义核心价值观应坚持具体问题具体分析43
  • 6.3 吸收和借鉴优秀传统文化视野可以更为宽阔43-45
  • 7 结论45-46
  • 致谢46-47
  • 参考文献47-49
  • 攻读硕士学位期间发表的学术论文49-50

  本文关键词:中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观研究,,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:451829

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