公共图书馆开展亲子阅读服务方法探究——以宝山区图书馆为例

发布时间：2022-12-10 01:16

　　本文从公共图书馆应如何提供亲子阅读服务的角度出发,立足宝山区图书馆现实,从实际条件出发,研究开展亲子阅读的可行性和需要提高的领域,以期为阅读型社会的建设作出贡献。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、亲子阅读的历史沿革及现状
    (一)亲子阅读的意义与发展。
    (二)目前我国亲子阅读现状。
二、当前公共图书馆亲子阅读服务受限
    (一)客观条件受限。
    (二)亲子阅读服务人才缺乏。
    (三)亲子阅读指导服务不完善。
三、公共图书馆开展亲子阅读路径探索
    (一)宝山区图书馆未成年阅览区概况。
    (二)宝山区图书馆亲子阅读举措。
四、亲子阅读的发展


【参考文献】：
期刊论文
[1]国内公共图书馆开展婴幼儿服务的难点及对策研究[J]. 招建平.  图书馆工作与研究. 2018(03)
[2]意大利早期婴幼儿阅读推广计划管理模式研究[J]. 徐晓冬.  图书情报工作. 2016(07)
[3]关于少儿图书馆0～6岁婴幼儿阅读推广工作的思考[J]. 徐捷.  图书馆建设. 2011(03)



本文编号：3715761