论俄语二外的教学方法

发布时间：2018-03-30 19:48

  本文选题：俄语教学效度　切入点：语块理论　出处：《安徽文学(下半月)》2014年12期

【摘要】：俄语二外由于其课程性质和俄语本身的诸多因素在教学实践中面临着许多有待解决的问题。针对俄语语言的特点,正确而有效地使用语块教学理论和翻译练习成为解决俄语二外教学的重要途径和思路。
[Abstract]:Because of many factors the Russian and Russian nature of the course itself in the teaching practice is facing many problems to be solved. According to the characteristics of the Russian language, correct and effective use of formulaic language teaching theory and practice of translation has become an important way and solution to Russian teaching.

【作者单位】： 宁夏师范学院外国语学院;
【基金】：宁夏师范学院2014年度校级本科教学质量工程项目“以人为本教学理念下俄语二外教学实践探索研究”的阶段性研究成果,项目编号:JN(F)2013X115
【分类号】：H35

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1687383