【摘要】：言语行为理论是语用学的重要理论之一。近年来,将言语行为理论与具体语料结合研究已成为言语行为理论研究的热点。“建议”在日常生活中经常被使用,以建议话语为语料,结合言语行为理论进行研究,可丰富言语行为理论的研究成果。本文以言语行为理论为基础,以顺应论为指导,以俄语建议话语为语料,研究动态交际语境中的俄语建议言语行为,旨在为有效实施俄语建议言语行为、顺利进行跨文化交际提供一定的指导。本文一共包括六个部分:绪论、正文四章、结语。绪论部分总结了本课题的国内外研究现状,介绍了本文的研究方法、语料来源、理论意义、实践意义和研究新意。第一章主要介绍了与本文研究相关的两大理论:言语行为理论和顺应论。具体阐述了言语行为理论的产生和发展;顺应论的理论来源,及其三个核心概念和四个分析维度。第二章结合俄语词典对“建议”的释义和国内外学者对“建议言语行为”的界定,我们对“建议言语行为”的定义归纳如下:“建议”是一种指令类言语行为;在该言语行为中,意志主体是说话人,实施主体是听话人,有时也可以是说话人和听话人;说话人对某件事持有某种观点、态度,相信这种观点、态度对听话人有利,并希望听话人能够接受自己的观点或态度;听话人对这种观点或态度有选择自由权。本章还对建议言语行为与请求言语行为、命令言语行为进行了对比分析,弄清了其共性和差异,进一步明确了本文的研究对象“建议言语行为”。第三章分析了俄语建议言语行为多样化的表达手段和交际策略。其表达手段包括直接表达手段和间接表达手段,其中,直接表达手段包括:(1)含有表示建议意义施为动词的陈述句,(2)含有动词命令式的祈使句;间接表达手段有:(1)带情态词的陈述句,(2)疑问句,(3)带语气词“бы”的祈使句。常用的交际策略有:论据策略、模糊表达和使用称呼语。第四章对俄语建议言语行为的顺应模式进行了研究。我们首先以顺应论为指导构建了俄语建议言语行为的顺应模式:说话人为了实现建议言语行为的语效行为,会顺应交际语境,选择合适的表达手段、交际策略以及语言结构形式(词汇和语法)来构建话语,正是因为选择的多样性,所以话语最终表现出变异性。然后,利用该顺应模式和维索尔伦的动态语境观,具体分析了俄语建议言语行为在使用过程中,对交际语境中社交世界、心理世界和物理世界的顺应,并探讨了说话人在选择过程中还要顺应动态过程,动态地选择语言,提升建议言语行为被接受的概率。结语对全文进行了概括总结。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：H35
【参考文献】
相关期刊论文 前10条
1 安拴军;;《红楼梦》中劝说言语行为的顺应模式研究[J];河北科技师范学院学报(社会科学版);2013年01期
2 闫素芬;;汉语建议言语行为研究——建议言语行为在网络论坛关于爱情问题回帖中的实施[J];黑龙江教育学院学报;2011年05期
3 蒋庆;;汉英建议言语行为的跨文化研究[J];大众商务;2009年24期
4 许宏;;言语行为视角下的俄语话语词功能研究[J];中国俄语教学;2008年04期
5 许宏;;俄语指令类言语行为的意向结构[J];外语研究;2008年02期
6 刘娲路;仵彦雷;;建议性言语行为的顺应性研究[J];河北北方学院学报;2007年02期
7 武瑷华;;语境因素辨析[J];解放军外国语学院学报;2006年04期
8 周民权;俄语言语行为的预测与监控[J];外语学刊;2004年04期
9 李红儒;施为语句的结构—形态特征及其解读[J];中国俄语教学;2003年04期
10 谢少万;也评“顺应理论”[J];西安外国语学院学报;2003年03期
相关博士学位论文 前1条
1 阮翠娥（Nguyen Thuy Nga）;汉语和越南语“建议”言语行为研究[D];华中师范大学;2014年
相关硕士学位论文 前6条
1 尤红;汉语心理咨询师的“建议”言语行为的语用探究[D];华中师范大学;2016年
2 倪舒婧;留学生汉语建议类使令语应用研究[D];华东师范大学;2013年
3 丛丹;俄汉语劝告类言语行为对比研究[D];黑龙江大学;2009年
4 王霞;日韩和东南亚留学生实施汉语建议言语行为的调查分析[D];暨南大学;2007年
5 王芳;对汉语心理咨询节目中“建议”言语行为的研究[D];东北师范大学;2006年
6 方志英;试析汉语建议言语行为[D];安徽大学;2005年
本文编号：
2778191
本文链接：https://www.wllwen.com/waiyulunwen/eyulunwen/2778191.html
