高校艺体学生俄语教学方法论
发布时间:2021-01-18 12:21
艺体生是高校公共外语教学中的一个特殊群体,他们擅长竞技比赛、谙熟琴棋书画,但学业基础却相对薄弱,尤其是第二语言的学习差强人意。针对这一情况,艺体生的俄语教学就更需要采取特殊的方式方法进行,有的放矢、循序渐进,以适应当前广泛的文化艺术交流需要,培养复合型的俄语专业人才。
【文章来源】:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2017,(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、选择适合的教材, 上好语音导论课
二、设计好每堂课的教案, 建立课堂听课记录练习本
三、利用网络平台, 开展第二课堂活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]打好俄语语音基础提高听力水平[J]. 臧海滨,苏晓棠. 理论观察. 2014(09)
[2]艺体类大学生公共外语课程改革刍议[J]. 赵晓军. 民族高等教育研究. 2014(01)
本文编号:2984941
【文章来源】:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2017,(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、选择适合的教材, 上好语音导论课
二、设计好每堂课的教案, 建立课堂听课记录练习本
三、利用网络平台, 开展第二课堂活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]打好俄语语音基础提高听力水平[J]. 臧海滨,苏晓棠. 理论观察. 2014(09)
[2]艺体类大学生公共外语课程改革刍议[J]. 赵晓军. 民族高等教育研究. 2014(01)
本文编号:2984941
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/eyulunwen/2984941.html