俄语教学中词汇翻译跨文化因素研究

发布时间：2021-06-27 14:27

　　伴随"一带一路"建设的发展,中国同俄罗斯的联系越来越密切,经济和文化交往更多。而俄语是两国相互交流运动中起着相当关键的作用,在进行俄语翻译教育时,词汇是最基本的。探索文化传播影响下俄语教育中的词汇翻译问题,有助于俄语教育工作的发展,提升同学们的学习能力。 

【文章来源】：老字号品牌营销. 2020,(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、俄语词汇翻译工作中应该注意的方面
    （一）翻译历史词汇时应注意的问题
    （二）翻译成语典故词汇时应注意的问题
二、俄语翻译期间需重视的文化要素
    （一）不同的宗教文化
    （二）科学技术和信息网络的发展
    （三）生活方式的差异
三、俄语教学中强化学生跨文化翻译能力的相关措施
    （一）丰富学习俄语翻译学生的俄文阅读量
    （二）采用文化相比较方式学习俄语词汇翻译
    （三）使用各种各样的翻译方法
    （四）重视翻译格调
    （五）运用互联网做好教学工作
    （六）加强社会实践锻炼，加强校企合作
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]俄语翻译教学与跨文化意识的培养[J]. 李阿雪.  国际公关. 2019(10)
[2]俄语翻译专业教学中教师的专业能力研究[J]. 张瑶.  教育教学论坛. 2019(19)
[3]俄语教学中词汇翻译跨文化因素研究[J]. 刘新霞,韩婧.  河北工程大学学报(社会科学版). 2019(01)
[4]探究翻译技巧在《商务俄语翻译》课堂教学中的应用[J]. 卢丹阳.  智库时代. 2019(07)
[5]当代俄罗斯语言与文化研究现状与发展趋势[J]. 李向东.  解放军外国语学院学报. 2018(04)



本文编号：3253024