科技俄语翻译考核方法改革设计
本文关键词:科技俄语翻译考核方法改革设计
【摘要】:理工科高校外语专业基本都设有科技翻译课程,考核方式以期末笔试为主,对阶段性教学效果缺乏过程性管理。改革考核方式,将阶段性成绩和期末成绩相结合的综合性考核方式是全面体现教学效果的科学评价手段。
【作者单位】: 哈尔滨理工大学外国语学院俄语系;
【关键词】: 科技翻译 考核方式 过程性管理 改革
【基金】:黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2013010309) 哈尔滨理工大学“2014—2015年度春季学期课程考试方式方法改革项目”(0803E27S6)
【分类号】:H35
【正文快照】: 目前,我国高校的外语专业都开设有翻译类课程。翻译教学建设研究开展得如火如荼,翻译考试的形式却相对单一。相比翻译实践活动本身的复杂与灵活,考试方式却相对单一。这造成了丰富的教学内容与单一的考试模式无法完全匹配的尴尬局面。本文希望通过对哈尔滨理工大学俄语专业“
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本文编号:743946
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