俄语表空间意义的动词前缀与汉语趋向补语的对比分析

发布时间：2017-09-07 10:36

  本文关键词：俄语表空间意义的动词前缀与汉语趋向补语的对比分析

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【摘要】： 空间范畴是人类认识的始源,是人类思维的出发点,它在人的认识过程中占据着基础性的地位。空间关系意义的表达是俄语动词前缀的首要功能,其抽象意义大多都是在这种局部功能实现的基础上发展而来的。在俄汉语中,同时具有原始空间意义、依附意义等功能手段的为俄语动词前缀和汉语趋向补语。本文主要就俄语表空间意义的动词前缀与汉语趋向补语之间的异同进行对比分析。 本文首先总结归纳了俄语表空间意义动词前缀与汉语趋向补语的研究概况,并对二者的研究情况作了适当的分析,指出二者的重要作用,并得出目前对二者进行较系统对比的研究成果为数不多的结论。第三章,即俄语表空间意义的动词前缀与汉语趋向补语的异同,是本文的重点内容,在总结、分析了俄语表空间意义动词前缀的特点及其基本空间意义、汉语趋向补语的特点及其基本空间意义之后,我们从功能主义角度出发,在基本义、隐喻义、配价三个方面对二者进行了较为系统的对比分析。 在对比分析过程中,我们主要借助了以下几种研究方法：功能语义理论、隐喻理论、配价理论及对比语言学理论。本文的创新之处在于以下几点：选题具有创新性、研究视角创新、例证丰富、翔实、双向对比。 我们试图通过对具有空间意义的俄语动词前缀与汉语趋向补语的对比,找出这两者之间的异同,希望能够给外语学习者提供一个很好的理解平台,能够为俄汉、汉俄教学提供一些启示,同时,能够为俄汉、汉俄翻译等相关领域提供实践依据,并期望我们的研究能够为语言学研究者们提供一个新的思路,为俄汉对比研究提供一个新的切入点,也为空间意义的研究贡献一丝微薄的力量。
【关键词】：俄汉对比 空间意义 俄语动词前缀 汉语趋向补语
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：H35
【目录】：

• 中文摘要6-7
• PEΦEPAT7-9
• 绪论9-14
• 一、本文的研究范围和对象9
• 二、本文的研究目的和意义9-10
• 三、本文的研究方法10-12
• 四、本文的创新之处12-14
• 第一章 选题的国内外研究现状14-20
• 一、俄语表空间意义的动词前缀研究概况14-16
• (一) 俄罗斯学者对俄语动词前缀的研究14-15
• (二) 我国学者对俄语动词前缀的研究15-16
• 二、汉语趋向补语研究概况16-19
• (一) 汉语学者对趋向动词性质的研究16-17
• (二) 汉语学者对趋向动词作趋向补语意义的研究17-18
• (三) 汉语学者对动趋式的结构及构句的研究18-19
• 三、俄语表空间意义的动词前缀与汉语趋向补语的对比研究现状19
• 本章小结19-20
• 第二章 俄语动词前缀与汉语趋向补语的特点及其基本空间意义20-41
• 一、俄语动词前缀20-28
• (一) 俄语动词前缀的特点20-21
• (二) 俄语动词前缀的基本空间意义21-28
• 二、汉语趋向补语28-40
• (一) 汉语趋向动词及趋向动词系统29-31
• (二) 汉语趋向补语的特点31-32
• (三) 汉语趋向补语的基本空间意义32-40
• 本章小结40-41
• 第三章 俄语表空间意义的动词前缀与汉语趋向补语的异同41-88
• 一、基本义对比41-56
• (一) 非空缺对比41-50
• (二) 空缺对比50-52
• (三) 小结52-56
• 二、隐喻义对比56-75
• (一) 非空缺对比57-72
• (二) 空缺对比72-73
• (三) 小结73-75
• 三、配价对比75-87
• (一) 单价77-80
• (二) 双价80-82
• (三) 三价82-83
• (四) 小结83-87
• 本章小结87-88
• 结论88-90
• 参考文献90-95
• 语料来源95-96
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文96-98
• 致谢98

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 王芳君;俄罗斯学生学习汉语趋向补语的难点及教学对策[D];黑龙江大学;2011年

2 臧杰;趋向补语的对外汉语教学与研究[D];渤海大学;2013年

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本文编号：809046