俄语入门阶段教学策略

发布时间：2017-09-17 22:31

  本文关键词：俄语入门阶段教学策略

  更多相关文章： 语音 语法 词汇

【摘要】：在俄语入门阶段,教师应根据学生的知识特点因材施教,通过多种途径点燃学生学习的热情,帮助学生通过语音关、语法关、词汇关,提高学生的俄语学习能力,为今后的俄语学习奠定良好的知识基础。
【作者单位】： 中国传媒大学外国语学院;
【关键词】： 语音 语法 词汇
【分类号】：H35
【正文快照】： 俄语入门阶段是学生迈入俄语大门的第一步,对他们今后的俄语学习起到至关重要的作用。刚刚接触俄语,学生面临着全新的语言体系,陌生的语音、词汇、语法,常常会出现畏难情绪。对此,教师应采取相应策略来引导学生、帮助学生,让他们尽快熟悉俄语、喜欢俄语。一、趣味学习语音、语

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 李国辰;;重视俄语词汇的两种属性[J];俄语学习;2011年06期

2 Е.О.Савченко;周小成;;教学诗歌是俄语教学初级阶段活跃学生认识活动的手段[J];国外外语教学;1995年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王书英;;字母、语音、词汇专练[J];中学课程辅导(初一版);2006年10期

2 王玲;付晶;;浅析英语新闻标题中常见的修辞手法[J];武汉科技学院学报;2006年03期

3 张兰;刘花兰;;从美国英语的形成看其守旧性[J];安康师专学报;2006年03期

4 佟丽莉;;澳大利亚英语的特点及文化因素对其形成的影响[J];中小企业管理与科技(上旬刊);2008年07期

5 杨梦;;非英语专业大学生在教学改革中英语综合应用能力整合研究[J];中国科教创新导刊;2008年30期

6 陈丽敏;;广告英语的文体特点浅析[J];漳州职业技术学院学报;2009年02期

7 张薇;;美国英语的守旧性[J];湖北广播电视大学学报;2010年04期

8 赵伟;;英语成功源于英语本身的语言特点[J];大连教育学院学报;2006年02期

9 吕e，

本文编号：871755