巴赫金对话理论在大学俄语专业教学中的作用

发布时间：2017-09-19 09:13

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【摘要】：巴赫金对话理论认为,生活的本质是对话,语言的本质是对话,大学俄语作为一种社会存在和一种社会现象,其本质也是对话,因此大学俄语教学就本质而言应该是一种对话关系。在大学俄语教学中,有效地把巴赫金对话理与大学俄语专业教学相结合,对大学生俄语学习有着决定性作用。
【作者单位】： 哈尔滨商业大学外语学院;
【关键词】： 巴赫金 对话理论 大学俄语教学 指导
【基金】：2015年黑龙江省哲学社科研究专项项目《巴赫金理论的宗教渊源重议》阶段性成果 2013年黑龙江省高等教育教学改革项目《商科院校“俄语+商务”人才培养模式顶层设计与内涵建设研究》阶段性研究成果
【分类号】：H35
【正文快照】： 一、巴赫金对话理论早在20世纪30~60年代,俄国思想家、美学家、文艺理论家巴赫金提出了“对话理论”,是对世界的存在状态、构成方式以及创生过程的总的看法和观点。巴赫金认为,生活的本质是对话,思维的本质是对话,语言的本质是对话,艺术的本质是对话,所以外语的本质也是对话,

【参考文献】

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本文编号：880773