财务类耳语同传翻译实践报告

发布时间：2021-11-15 05:14

　　在财务类耳语同传中,影响口译效果的因素不仅有中日语言、文化、思维习惯上的差异,还涉及专业术语的翻译和专业知识的运用。因此,译员应该在遵循忠实原则的基础上,运用相关口译技巧加工源语,而后精准输出译入语,这样才能有效发挥出中日双方理解与沟通的桥梁作用。本报告以巴黎释意学派的口译理论为理论指导,以一次增值税讲座的耳语同传实践为实践基础,结合耳语同传和财务类口译的特点,反思口译过程中出现的问题,并根据问题的特点对其进行分类,抽取典型案例,探究财务类耳语同传的过程中,应对相关问题的口译策略。报告前两章为基础部分,概述论文选题意义及专业性,详述口译实践项目的内容、特点等。第三章从译前准备、问题归纳与反思、理论依据、译后总结四个方面阐述本次口译实践的过程,而后在第四章中,从受众的角度出发,对典型问题加以深层次的分析,最后提出相应的口译策略。结合本次口译项目特点并分析具体案例之后,本报告做出如下策略总结:一、源语冗余时,译员应迅速理清发言人的意图,围绕源语意义展开自己的理解,删减无意义的内容,最后用简洁的语言精准概括意义,便于受众理解。二、译员背景知识不足的情况下,译员可以先简译源语中的要点,同时展开... 

【文章来源】：大连外国语大学辽宁省

【文章页数】：45 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

增值税培训大纲1）

7（图3：笔者制作的术语表）3.1.2专业知识在仔细阅读本次讲座的PPT大纲之后，笔者又翻阅了注册会计师考试教材的税法部分，并查阅自己平时积累的笔记，而后对PPT大纲中缺失的部分以及可能会涉及到的部分进行了

专业知识补充笔记1）

【参考文献】：
期刊论文
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[2]话语意义建构和口译能力培养[J]. 张道振.  广东工业大学学报(社会科学版). 2011(03)
[3]逻辑思维与口译理解[J]. 李学兵.  中国科技翻译. 2010(03)
[4]口译思维理解中的前知识运作[J]. 谌莉文.  外语电化教学. 2010(04)
[5]“专注听力”——口译听力培训方法之我见[J]. 徐然.  中国翻译. 2010(03)
[6]国际口译界有关巴黎释意学派口译理论的争议及其意义[J]. 张吉良.  外语研究. 2010(01)
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[10]法国释意理论:质疑与探讨[J]. 刘和平.  中国翻译. 2006(04)



本文编号：3496106