支架式教学模式在大学英语听说课堂中的应用

发布时间：2020-12-28 05:39

　　本文阐述了支架式教学模式的基本概念、理论基础,以及在英语听说教学中教师应该如何将学生引入一定的学习情景中并为其搭建支架。教师应该让学生先独自探索,然后在小组中进行讨论,从而让学生在合作学习的过程中不断地进行自我完善,并借助教师所搭的支架走向下一阶段的学习,最后教师适时撤走支架以实现学生听说学习能力的提高。 

【文章来源】：英语广场. 2020年22期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 支架式教学的概念和理论基础
    1.1 支架式教学的概念及其解释
    1.2 支架式教学的理论基础
2 支架式教学法在英语听说教学中的实施过程及教学案例
    2.1 实施过程
    2.2 教学案例
3 结语



本文编号：2943220