利用云平台开展大学英语课程思政创新模式研究

发布时间：2021-07-13 04:56

　　新时期背景下,教育部门针对学生综合能力培养工作的相关要求,提出以建设课程思政为目标,改善和创新教学工作的新要求,强调不同学科课程教学中包含着不同的思政教育功能和思想元素,加强课程思政的建设,可以推动教学工作顺利进行。同时,在信息化时代背景下,利用云平台合理开展大学英语课程思政教学工作,实现学科教学与思政教育知识的有机统一是必要的,可以在最大程度上发挥出云平台的教学功能。 

【文章来源】：湖北开放职业学院学报. 2020,33(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、利用云平台开展大学英语课程思政教学的特点
    (一)突出学生课堂学习的主体性
    (二)转变传统课程思政教学方式
    (三)提升英语课程思政教学效果
二、利用云平台开展大学英语课程思政教学的现状
三、利用云平台开展大学英语课程思政教学的策略
    (一)健全英语课程思政教学的平台
    (二)采用线上线下统一的教学方式
    (三)加强互动式网络课程教学设计
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]课程思政在大学英语课程中的应用探索——以营口理工学院为例[J]. 曹亮,李晓红.  科学咨询(教育科研). 2020(02)
[2]地方高校英语课程教学中实施“课程思政”的现实价值与路径[J]. 覃春华.  西部素质教育. 2020(03)
[3]课程思政融入高校《大学英语》课程有效途径探究[J]. 沈轶.  文化创新比较研究. 2019(04)



本文编号：3281393